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.NET桌面应用程序开发教程 版权信息
- ISBN：9787301177365
- 条形码：9787301177365 ; 978-7-301-17736-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
.NET桌面应用程序开发教程 本书特色
切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容
从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方便学生理解理论知识在实际中的运用。
从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，部分教材还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答等知识模块。
注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识，激发学生的学习兴趣。
全套教材以立体化精品教材为构建目标，网上提供的电子课件、素材、源代码和习题参考答案等教学资源，可登录http://pup6.corn免费下载。
.NET桌面应用程序开发教程 内容简介
本书通篇以一个桌面应用程序项目的开发过程为例，深入浅出地介绍了．net framework下桌面应用程序开发所需的知识。主要内容包括常用控件的使用、winform窗体、。net framework的事件模型、键盘和鼠标、菜单、工具栏及状态栏的使用、高级控件的使用、剪切板与拖放操作、安装部署知识等。
本书着重于实践，且对知识的阐述以够用为度，注重软件开发技能的引导与培养。
本书是一本针对高职高专的软件开发专业、计算机技术与应用专业及相关专业软件开发课程的教材，也可作为编程爱好者的参考书。
.NET桌面应用程序开发教程 目录
第1章 窗体与控件
1.1任务；实现便笺显示与编辑窗体
1.2任务二：实现字体修改窗体
1.3任务三：观察窗体的创建与结束
1.4任务四：使用对话框
1.5任务五：将fontform作为自定义对话框
小章小结
习题
第2章 键盘和鼠标
2.1任务一：方向键移动窗体
2.2任务二：添加特殊字符的处理
2.3任务三：添加涂鸦功能
本章小结
习题
第3章 图形图像
1.1任务；实现便笺显示与编辑窗体
1.2任务二：实现字体修改窗体
1.3任务三：观察窗体的创建与结束
1.4任务四：使用对话框
1.5任务五：将fontform作为自定义对话框
小章小结
习题
第2章 键盘和鼠标
2.1任务一：方向键移动窗体
2.2任务二：添加特殊字符的处理
2.3任务三：添加涂鸦功能
本章小结
习题
第3章 图形图像
展开全部
.NET桌面应用程序开发教程 节选
《.Net桌面应用程序开发教程》通篇以一个桌面应用程序项目的开发过程为例，深入浅出地介绍了．NET Framework下桌面应用程序开发所需的知识。主要内容包括常用控件的使用、Win Form窗体、．NET Framework的事件模型、键盘和鼠标、菜单、工具栏及状态栏的使用、高级控件的使用、剪切板与拖放操作、安装部署知识等。《.Net桌面应用程序开发教程》着重于实践，且对知识的阐述以够用为度，注重软件开发技能的引导与培养。《.Net桌面应用程序开发教程》是一本针对高职高专的软件开发专业、计算机技术与应用专业及相关专业软件开发课程的教材，也可作为编程爱好者的参考书。
.NET桌面应用程序开发教程 相关资料
插图：3．规范性通常界面设计都按windows界面的规范来设计，即包含“菜单条、工具栏、工具箱、状态栏、滚动条、右键快捷菜单”的标准格式，可以说：界面遵循规范化的程度越高，则易用性相应就越好。小型软件一般不提供工具箱。规范性细则如下。(1)常用菜单要有命令快捷方式。(2)完成相同或相近功能的菜单用横线隔开放在同一位置。(3)菜单前的图标能直观地代表要完成的操作。(4)菜单深度一般要求最多控制在3层以内。(5)工具栏要求可以根据用户的要求自己选择定制。(6)相同或相近功能的工具栏放在一起。(7)工具栏中的每一个按钮要有及时提示信息。(8)一条工具栏的长度最长不能超出屏幕宽度。(9)工具栏的图标能直观地代表要完成的操作。(10)系统常用的工具栏设置默认放置位置。(11)工具栏太多时可以考虑使用工具箱。(12)工具箱要具有可增减性，由用户自己根据需求定制。(13)工具箱的默认总宽度不要超过屏幕宽度的1／5。(14)状态条要能显示用户切实需要的信息，常用的有：目前的操作、系统状态、用户位置、用户信息、提示信息、错误信息等，如果某一操作需要的时间较长，还应该显示进度条和进程提示。(15)滚动条的长度要根据显示信息的长度或宽度能及时变换，以利于用户了解显示信息的位置和百分比。’(16)状态条的高度以放置5号字为宜，滚动条的宽度比状态条的略窄。(17)菜单和工具条要有清楚的界限；菜单要求凸出显示，这样在移走工具条时仍有立体感。(18)菜单和状态条中通常使用5号字体。工具条一般比菜单要宽，但不要宽得太多。(19)右键快捷菜单采用与菜单相同的准则。4．帮助设施系统应该提供详尽而可靠的帮助文档，在用户使用产生迷惑时可以自己寻求解决方法。帮助设施细则如下。(1)帮助文档中的性能介绍与说明要与系统性能配套一致。(2)打包新系统时，对作了修改的地方在帮助文档中要做相应的修改。(3)操作时要提供及时调用系统帮助的功能。常用F1键。(4)在界面上调用帮助时应该能够及时定位到与该操作相对的帮助位置。
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