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计算机网络技术-教学做一体化 版权信息
- ISBN:9787508478296
- 条形码:9787508478296 ; 978-7-5084-7829-6
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
计算机网络技术-教学做一体化 本书特色
《计算机网络技术》:问题导入,案例驱动,理论够用,实践丰富。针对性强:贴近高职高专学生实际,通俗易懂,便于阅读。层次性强:由浅入深,由易到难,循序渐进,逐步提升。趣味性强:实例引导,激发兴趣,增强学习者的自信心和成就感。实践性强:“做”字当头,乐在其中,在做中教,在做中学。
计算机网络技术-教学做一体化 目录
计算机网络技术-教学做一体化 节选
《计算机网络技术》编写团队从高职高专培养高素质技能型人才为目标和学生认知过程的规律出发,提出“理实一体,情境主线,任务驱动,易学易用”的教材特色。教材把教学内容融合到由贴近工作过程的单元任务所组成的情境中,共分3个模块:模块一是网络入门篇,包括了解计算机网络及其基本组成、理解网络中的基本概念及相关术语、理解网络体系结构及网络协议等相关任务单元;模块二是组网篇,包括选择了解网络硬件、结构化布线、掌握构建小型网络、学会利用网络设备优化网络、掌握网络互联等相关任务单元:模块三是网络管理与维护篇,包括掌握网络的日常管理与维护、掌握各种服务的配置与使用、学习网络安全防范的基本知识等相关任务单元。带领学习者由*初认识网络、构建简单网络,优化内部网络、实现网络与网络互联,到掌握网络组建完成后的日常网络管理与维护,*终完成对网络整体概念的理解。《计算机网络技术》可作为高职高专院校电子信息类计算机网络专业基础课程的教材,也可作为中等职业学校和各类网络技术培训班的教材或参考书。
计算机网络技术-教学做一体化 相关资料
插图:1.客户/服务器模式(C/S)这是一种基于服务器的网络,在这种模式中,其中一台或几台较大的计算机集中进行共享数据库的管理和存取,称为服务器;而将其他的应用处理工作分散到网络中的其他微机上去做,构成分布式的处理系统,服务器控制管理数据的能力已由文件管理方式上升为数据库管理方式,因此C/S网络模式的服务器也称为数据库服务器。这类网络模式主要注重于数据定义、存取安全、备份及还原、并发控制及事务管理,执行诸如选择检索和索引排序等数据库管理功能。它有足够的能力做到把通过其处理后用户所需的那一部分数据而不是整个文件通过网络传送到客户机上去,减轻了网络的传输负荷。C/S网络模式是数据库技术的发展和普遍应用与局域网技术发展相结合的结果。这种模式与下面所讲的点对点模式主要存在以下两方面的不同:后端数据库负责完成大量的任务处理,如果C/S型数据库查找一个特定的信息片段,在搜寻整个数据库期间并不返回每条记录的结果,而只是在搜寻结束时返回最后的结果。如果数据库应用程序的客户机在处理数据库事务时失败,服务器为了维护数据库的完整性,将自动重新执行这个事件。
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