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文科物理教程 版权信息
- ISBN:9787121117473
- 条形码:9787121117473 ; 978-7-121-11747-3
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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文科物理教程 目录
文科物理教程 节选
《文科物理教程》简要介绍物理学中力学、热学、电磁学、光学、相对论和量子论的基本概念和基本规律,注重挖掘隐藏在这些物理概念背后的物理思想、历史进程、社会影响和科技应用。除了基本概念和规律之外,还介绍牛顿和他的《自然哲学的数学原理》,宇宙的起源与演化,混沌概念,麦克斯韦速率分布律与统计概念,熵、信息和能量,经典力学、热学与**次技术革命,经典电磁理论与第二次技术革命,现代通信与信息社会,光学的工程应用,狭义相对论产生的历史背景,狭义相对论的启迪,哥本哈根学派与EPR学派的争论,近代物理与第三次技术革命等内容。《文科物理教程》可供高等学校经济类、管理类和人文类专业本科生作为教材使用,也可供理工类本、专科生参考使用。
文科物理教程 相关资料
插图:银河系的年龄涉及一般星系的起源问题,是天体物理学中一个尚未完全解决的问题。不过银河系中古老的球状星团可以给出星系年龄的大致数值。恒星演变理论认为,球状星团是在银河系形成的过程中诞生出来的;银河系最初是一团气云,气云中稠密区域首先因为引力而收缩成为球状星团的前身——气团。气团一边在气云的引力场中运行,一边在内部形成恒星。因为它在运动过程中会失去所有来不及凝聚成星体的物质,所以球状星团中的恒星差不多是在同一时期形成的,其后便无“原料”了。正是星团中的恒星年龄都差不多这一事实,提供了一个估计它年龄的办法。根据恒星演变理论可知,恒星演变的快慢,取决于它的引力和核反应力的“争斗”。引力使星体坍缩,由此转为热能,产生热核反应和抗压力,引起膨胀,抵抗星体坍缩。若引力与压力平衡,便是正常的星体;若引力大于压力,则星体坍缩而成为白矮星、中子星等冷星;若压力大于引力,则可能产生新星爆发或超新星爆发。如果引力和压力的平衡恰可控制,便是忽胀忽缩也忽冷忽热的“造父变星”!因此,恒星演变的快慢与星体的质量密切相关。质量越大,引力越大;所消耗热核反应的质量越大,演化的速度越快。结果,质量越大的恒星越早地进入晚期而成为红巨星。对球状星团中的红巨星质量进行统计,可以知道已经有多大质量的恒星进入了晚期。若一个球状星团中有的红巨星质量较小,则说明这星团诞生得较早:不仅质量大的恒星早己进入晚期,就连小质量的恒星也进入晚期了。据此便可确定该星团的年龄。现已估算出大多数球状星团年龄都在100~130亿年左右,可以认为银河系年龄至少在100亿年以上。100亿年量级符合f0的要求。可见,天体年龄检测结果支持宇宙年龄幻的估算结果。
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