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宪法学-(第二版) 版权信息
- ISBN:9787208095113
- 条形码:9787208095113 ; 978-7-208-09511-3
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
宪法学-(第二版) 内容简介
本书主要是为适应全日制普通高等学校法学专业本科生宪法学教学的需要而编写的。
全书共分九章,既系统地介绍了法学专业本科生需要掌握的宪法学基本知识和宪法学基本理论,又结合我国的宪法事例和当代法治发达国家的一些典型宪法判例,对宪法学各主要研究方向所面对的一些前沿性问题,做了适度探讨。
宪法学-(第二版) 目录
前言
导论
**章 宪法学基本理论
**节 宪法的起源、特点和内容
第二节 宪法的结构、渊源和分类
第三节 宪法的基本原则
第四节 宪法的创制与解释
第五节 宪法的作用、效力和宪政
第二章 宪法的历史发展
**节 宪法的出现和发展
第二节 20世纪上半叶的中国宪法
第三节 1949年以来的中国宪法
第三章 宪法关系的常见主体和基本内容
**节 宪法关系
宪法学-(第二版) 节选
《宪法学(第2版)》非常注重吸收宪法学和法学其他学科研究的*新成果,推进理论创新。《宪法学(第2版)》的各个部分和几乎所有章节,都是以宪法学、法理学等学科*近10年来的*新研究成果为依托写成的。章节和篇幅安排,反映了当代世界宪法发展、宪法学发展的基本方向或基本趋势。在当代,法治发达国家比以往任何时候都更加看重基本人权和公民基本权利的保障,比以往任何时候都更加看重宪法的实施和宪法的保障,因而那些国家的宪法学教材在这些领域所占的比重往往也比过去更大。本教材顺应这种世界性趋势,将叙述和探讨公民基本权利保障以及宪法实施保障的篇幅做了较大幅度提升。
宪法学-(第二版) 相关资料
人们面对一个学科,学习也好,研究也好,得有对象。宪法学的对象,人们大多称之为宪法学的研究对象,但从实际情况看,对于大学法学院本科阶段的学生和与其水平相当的其他学习者来说,或许称之为学习对象更恰当。为避开这方面可能有的争论,或许还是不分研究与学习,将其统称为宪法学的介绍和解说对象比较合适。对于宪法学的对象,像任何其他学理问题一样,学者们的看法往往因人而异。但是,从总体上看,不论是哪国的学者,不论他们之间的具体观点差距有多大,基本上都会直接或间接显现出这样一些共同认识:宪法学面对的是宪法现象,其中主要包括公民基本权利的确认和保障;国家权力的横向和纵向配置、国家机关职权的范围和所受限制;公民行使基本权利、国家掌握和运用权力双方之间的互动关系,公民的此种基本权利与彼种基本权利之间的协调实现关系,不同国家机关行使职权、权限的互动关系,等等。不论哪国大学中采用的宪法学教材,实际上都是结合本国的实际情况介绍关于这些方面的原理、知识和情况。在以判例为法的主要渊源的英美等普通法系国家,虽然有宪法或宪法性法律,但它们在社会生活中的具体含义却往往是由法官在审理具体案件的过程中决定的。所以,这些国家的宪法学特别重视宪法判例,也可以说以宪法性判例为宪法学的主要对象。在以制定法为法的主要渊源的国家,宪法学给人的印象是宪法典、根据宪法的立法和宪法性裁判例或解释例并重。
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