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会计电算化实训教程

会计电算化实训教程

出版社:北京理工大学出版社出版时间:2010-08-01
开本: 16开 页数: 277
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会计电算化实训教程 版权信息

会计电算化实训教程 本书特色

《会计电算化实训教程》是高等职业教育“十二五”创新型规划教材之一。

会计电算化实训教程 内容简介

全书共分为八章,主要内容包括:会计电算化基础知识;会计电算化的实施和管理;电算化会计信息系统的分析与设计;用友ERP-U8的系统管理和基础设置等。

会计电算化实训教程 目录

**章 会计电算化基础知识
 学习目标
 **节 会计电算化概述
 第二节 会计电算化的发展阶段及趋势
 第三节 电算化会计信息系统的结构
 本章小结
 关键概念
 课堂讨论题
 复习思考题
第二章 会计电算化的实施和管理
 学习目标
 **节 建立会计电算化领导小组和制定会计电算化工作规划
 第二节 建立会计电算化的组织机构
 第三节 人员的工作岗位及其职责
 第四节 会计软件的选择
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会计电算化实训教程 节选

《会计电算化实训教程》根据国家“十二五”发展规划需要、高等职业技术院校的教学改革的需求,全书分为八个章节。每个章节由学习目标、学习项目、本章小结、关键概念、课堂讨论题和复习思考题六部分内容组成。**章为会计电算化基础知识;第二章为会计电算化实施和管理;第三章为电算化会计信息系统的分析与设计;第四章为用友ERP-U8的系统管理和基础设置;第五章为总账管理;第六章为报表处理;第七章为薪资管理;第八章为固定资产管理。另外:教材还根据企业的实际工作特点增加了一套仿真企业模拟实验资料,并配备了网上测试试题、课件等多种教学资源。

会计电算化实训教程 相关资料

插图:数据流程图表示的数据结构形式通常分为束状和线状两种。初始结构图由数据流程图导出。导出初始结构图,分别采用以事务为中心的分解法和以变换为中心的分解法进行。实际存在的数据流都是束状和线状两种类型的混合形式,所以两种分解方法也经常结合起来使用。例如,电算化会计信息系统中,核算子系统的顶层采用以事务为中心的分解,而其下一层的账务处理则可采用以变换为中心的分解。这就需要仔细分析数据流程图,了解各部分的结构特点,根据不同的类型选择合适的分解方法。结构图的绘制是一项细致的工作,不可能一次分解就把一切都安排好,需要反复进行自上而下的调整。当某层模块安排不当时,又要返回上层重新设计.经过多次修改,才能导出一个比较合理的系统初始结构图。下面就两种不同的分解方法进行说明。对于这种束状的数据流程图,采用以事务为中心的分解方法,“由顶向下,逐步细化”地进行模块分解,确定它的事务中心及各种类型的事务处理逻辑,对每类事务分别建立相应的事务模块,然后找出每类事务的数据来源和处理结果,再对每类事务进行分解,建立从属于事务的下层模块,从而画出初始结构图。对于这种线状的数据流程图,采用以变换为中心的分解方法来导出初始结构图,步骤分为以下三步。(1)找出主处理、逻辑输入和逻辑输出。在数据流程图中,几股数据流的汇合处往往是数据的主处理。记账处理是主处理,主处理前是逻辑输入,主处理后是逻辑输出。(2)设计模块结构的“顶”和第一层。由顶向下设计的关键是找出“顶”在哪里,系统的主处理就确定了“顶”的位置,即树形结构中树干的位置。这样可设计一个输入模块,它的功能是向主模块提供数据;给每个逻辑输出设计一个输出模块,它的功能是将主模块提供的数据输出;为主处理设计一个变换模块,它的功能是将逻辑输入变为逻辑输出。这样就得到结构图的顶层,主控模块控制并协调输入模块、变换模块和输出模块的工作,它要根据一些逻辑条件(分支和循环)来控制这些模块的运用。(3)设计中、下层。这一步是由顶向下、逐步细化为每一个模块并设计它的下层。输入模块的功能是向它的调用模块提供数据。该模块的功能主要有接受输入数据及变换所需数据两部分,所以,可为每一个输入模块设计两个下层模块。同理,每一个输出模块的功能主要有将其调用模块的数据输出和将数据变换为所需要形式两部分,所以可为每个输出模块设计两个下层模块。上述设计过程可以由顶向下进行,直到达到系统的输入端和输出端。调用模块与被调用模块之间传送的数据应同数据流程图相对应。每设计一个新模块都应给它起一个适当的名字,以反映这个模块的功能。

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