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C语言程序设计教程

作者：胡畔

出版社：中国水利水电出版社出版时间：2010-08-01

所属丛书： 21世纪高等院校精品规划教材

开本： 16开 页数： 181页

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C语言程序设计教程版权信息

ISBN：9787508475622
条形码：9787508475622 ; 978-7-5084-7562-2
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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C语言程序设计教程本书特色

《C语言程序设计教程》：21世纪高等院校精品规划教材

C语言程序设计教程目录

前言第1章 C语言概述1.1 C语言的产生及特点1.1.1 C语言的产生1.1.2 C语言的特点1.2 C语言程序的结构及书写格式1.2.1 结构1.2.2 书写格式1.3 C程序的编辑、调试和运行习题第2章基本数据类型、运算符和表达式2.1 概述2.2 常量2.3 变量的定义和初始化2.3.1 概念2.3.2 类型2.3.3 定义和初始化2.3.4 各类数值型数据之间的混合运算2.4 算术运算符和算术运算表达式2.4.1 算术运算符2.4.2 算术表达式2.4.3 算术运算符的优先级和结合规律2.5 赋值运算符与赋值表达式2.5.1 赋值运算2.5.2 赋值表达式2.6 自增、自减运算符2.7 其他运算符和表达式2.7.1 强制类型转换运算符2.7.2 逗号运算符及逗号表达式习题第3章 C程序中的输入和输出3.1 概述3.2 格式输入函数scanf()和输出函数printf()3.2.1 格式输出函数printf()3.2.2 格式输入函数scanf()3.3 字符输入函数getchar()和输出函数putchar()3.3.1 字符输出函数putchar()：3.3.2 字符输入函数getchar()习题第4章 C程序的控制结构4.1 程序算法简介4.1.1 算法的概念4.1.2 算法的表示4.1.3 算法的特性4.2 顺序结构4.3 关系运算符及表达式4.3.1 关系运算符4.3.2 关系运算表达式4.4 逻辑运算符和逻辑运算表达式4.4.1 逻辑运算符4.4.2 逻辑运算表达式4.5 选择结构4.5.1 条件语句4.5.2 条件语句的嵌套4.5.3 开关语句4.6 循环结构4.6.1 while语句4.6.2 dowhile语句4.6.3 for语句4.6.4 循环的嵌套4.7 continue语句和break语句4.7.1 continue语句4.7.2 break语句习题第5章数组5.1 一维数组的定义及应用5.1.1 一维数组的定义5.1.2 一维数组的初始化5.1.3 一维数组元素的引用5.2 字符数组与字符串5.2.1 字符数组5.2.2 字符串5.2.3 常用的字符串处理函数5.3 二维数组5.3.1 二维数组的定义和初始化5.3.2 二维数组元素的引用及应用举例习题第6章函数6.1 函数的概念6.1.1 概述6.1.2 函数的分类6.2 函数的定义6.3 函数参数和函数的值6.3.1 形式参数和实际参数6.3.2 函数的返回值6.4 函数的调用6.4.1 函数调用的一般形式6.4.2 函数声明6.4.3 函数调用中的值传递和地址传递6.4.4 函数的嵌套调用6.5 局部变量和全局变量6.5.1 局部变量6.5.2 全局变量6.6 动态存储变量与静态存储变量6.7 内部函数和外部函数6.7.1 内部函数6.7.2 外部函数习题第7章编译预处理命令7.1 #define命令7.2 #include命令7.3 条件编译命令习题第8章指针8.1 指针的概念和简单应用8.1.1 指针和指针变量的概念8.1.2 指针变量的简单应用8.2 指针作为函数参数8.3 指针和数组8.3.1 一维数组的指针及其应用8.3.2 二维数组的指针8.4 字符串的指针及其应用8.5 指针函数8.6 指针数组习题第9章结构体9.1 结构体数据类型的概念9.1.1 结构体变量的定义和引用9.1.2 指向结构体类型数据的指针9.2 结构体数组9.2.1 结构体数组的定义9.2.2 结构体数组的指针9.3 结构体与函数习题第10章文件和位运算10.1 概述10.2 文件的读和写10.2.1 文件的打开和关闭10.2.2 读写文件的函数及应用10.2.3 文件读写中的出错检测10.3 位运算符10.3.1 按位逻辑运算符10.3.2 移位运算符习题C语言上机实验附录

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C语言程序设计教程节选

《C语言程序设计教程》针对初学者的学习特点，系统地介绍了C语言程序设计方法。《C语言程序设计教程》主要内容包括：C语言概述，C语言程序设计的基础知识，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体类型，位运算，文件，并结合章节内容安排了多个上机实训项目，书后附有相关实用信息供参考。《C语言程序设计教程》在编写时兼顾了全国计算机等级考试的要求。书中例题丰富、注重实用，程序均在TC2.0环境下调试通过，结合各章节内容配有丰富的习题。《C语言程序设计教程》可作为高等学校本科、高职高专计算机专业及相关专业程序设计的入门教材，也可作为全国计算机等级考试的辅导教材，还可供广大程序设计初学者自学使用。

C语言程序设计教程相关资料

插图：C语言诞生于20世纪70年代，1978年美国电话电报公司（AT&T）的贝尔实验室正式发布了C语言.随着计算机技术的发展，陆续出现了许多C语言版本。由于没有统一的标准，这些C语言之间出现了一些不一致的地方.为了改变这种情况，美国国家标准化协会ANSI（American National Standard.Institute）为C语言制定了一套ANSI标准，成为现行的C语言标准，通常称之为ANSIC。早期的C语言主要是用于UNIX系统。随着C语言各方面的优点逐渐为人们所认识，到20世纪80年代，C语言开始进入其他系统平台，并很快在各类大、中、小和微型计算机上得到广泛的使用，成为当代最优秀的程序设计语言之一。1.12 C语言的特点C语言是进一步学习面向对象的程序设计语言C什和VC的基础，它具有以下特点：（1）C语言简洁、表达能力强，使用灵活，程序结构清晰、紧凑、可移植性好，C语言是介于汇编语言和高级语言之间的一种程序设计语言。C语言既面向硬件和系统，具有汇编语言那样可以直接访问硬件的功能；又有高级语言面向用户，易于表达、容易记忆、便于阅读和书写的优点。用C语言偏写的程序可移植性好。C语言是一种模块化程序设计语言，支持把整个程序分割成若干相对独立的功能模块，为模块间的相互调用以及数据传递提供了便利。C语言支持指针和指针变量，允许通过指针和指针变量直接访问内存，从而使程序设计更具灵活性。

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