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设备、电气、管道与安装工程

建筑电工学实验指导

作者：刘炳朝

出版社：天津大学出版社出版时间：2010-07-01

开本： 16开 页数： 221

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建筑电工学实验指导版权信息

ISBN：9787561835562
条形码：9787561835562 ; 978-7-5618-3556-2
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
建筑
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建筑电工学实验指导内容简介

本书共分为10章，第1、2、8、9章为实验技术基础，主要介绍基本测试技术及测量数据处理方法；第3、4、5、6、7章为实验项目，主要包含电工与建筑电气技术、电动机及其控制技术、模拟电子技术、数字电子技术等。第10章樯躆ultisim 9的使用方法。

建筑电工学实验指导目录

第1章建筑电工学实验基本知识
1.1 建筑电工学实验课学习的目的和意义
1.2 建筑电工学实验课的一般要求
1.3 建筑电工学实验课学习方法指导
1.4 建筑电工学实验中常见故障的分析与处理
第2章电工电子测量基础
2.1 基本电量的测量
2.2 测量误差及数据处理
第3章电工与建筑电气技术基础实验
3.1 电工基础测量知识与直流电路的测量
3.2 电位测量和电路故障的处理
3.3 日光灯电路及功率因数的提高
3.4 三相交流电路
3.5 三相电路功率的测量
3.6 单相变压器特性测试
3.7房屋建筑中的小型供电系统安装和简单计算
第4章电动机及其控制技术实验
4.1 三相异步电动机的使用
4.2 继电接触器控制电路的认识及基本操作
4.3 可编程序控制器系统及其基本操作
4.4 可编程序控制器的基本控制练习
4.5 综合训练
第5章模拟电子技术基础实验
5.1 常用电子仪器的使用和电子器件的检测
5.2 三极管及其单级共射放大电路
5.3 共射一共集放大电路的研究
5.4 集成运算放大器的基本应用
5.5 集成运算放大器的非线性应用
5.6 集成稳压电源
5.7 综合训练
第6章数字电子技术基础实验
6.1 逻辑门电路功能及参数的测试
6.2 0c门和三态门的应用
6.3 组合逻辑电路分析——全加器和加法器
6.4 msl数字集成电路的功能测试及应用
6.5 锁存器、触发器功能测试及应用
6.6 十进制计数译码及显示电路
6.7 任意进制计数器的设计
6.8 555时基电路及其应用
6.9 d／a数据转换器
6.10 综合训练
第7章仿真实验
7.1 一阶电路的时域响应
7.2 0tl功率放大电路的综合研究
7.3 集成运算放大器应用
7.4 多路信号显示转换器
7.5 计数器电路设计与应用
7.6 555定时器的应用
7.7 dac／adc电路设计与应用
第8章常用电工测量仪表
8.1 电工仪表的基本知识
8.2 电流表、电压表、功率表的原理和使用
8.3 现代电工仪表
第9章常用电子测量仪器
9.1 dsl000ca系列数字示波器
9.2 f20型数字合成函数信号发生器／计数器
9.3 dhl718g一2型直流稳压电源
9.4 ut58c数字万用表
9.5 yb2172f智能数字交流毫伏表
第10章 multisim 9的使用
10.1 muhisim 9元器件库的基本应用
10.2 muhiaim 9仪器库的基本应用
10.3 muhisim 9基本应用示例——单级放大电路
参考文献

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建筑电工学实验指导节选

《建筑电工学实验指导》是按照高等学校工科电工学课程教学的基本要求，并结合建筑类院校的特点编写的实验教材，共分为10章。第1、2、8、9章为实验技术基础，主要介绍基本测试技术及测量数据处理方法；第3、4、5、6、7章为实验项目，主要包含电工与建筑电气技术、电动机及其控制技术、模拟电子技术、数字电子技术、仿真技术实验。第10章介绍Multisim 9的使用方法。《建筑电工学实验指导》的特点是实验内容丰富，有难有易，贴近实际，除少数基础实验外，大部分实验都具有设计型和开放型的特征，能较好地体现行业特点。更好地锻炼学生的实践能力。《建筑电工学实验指导》可作为建筑类本科电工学或电工电子学(含少学时)的实验教材。也可作为高等工程专科学校电工学或电工技术、电子技术的实验教材，特别适合于独立设课实验和开放实验，并可供从事电工及电子技术的工程技术人员参考。

建筑电工学实验指导相关资料

插图：建筑电工学基础实验是土木工程、给排水工程、建筑设备工程、机电一体化以及管理工程等非电类本科专业的一门重要的技术基础课，主要包括电工与建筑电气技术、电动机与控制技术、模拟电子技术和数字电子技术等内容。它涵盖了电气工程专业多门技术基础课的内容，具有很强的工程性、技术性、实践性特征，是理论教学体系中不可或缺的重要教学环节。加强工程训练，特别是实验技能的培养，对于培养工程技术人员的素质具有十分重要的作用。通过实验课程的学习应使学生掌握电工与电子技术方面的基本实验知识、实验理论和实验技能，使他们爱实验、敢实验，进而会实验，善于把理论知识和实践相结合，促进动手能力和创新意识的培养，有效地提高把电能应用技术与本专业相结合的能力和素质，使他们成为在实践中创新和发展理论知识的专业技术人才。具体要完成以下任务：①能正确地选择和使用常用的电工仪表、电子仪器和电工设备；②掌握基本的电量和非电量的测试技术、实验方法和数据的分析处理；③能独立地连接实验电路和查线，学习检查和排除简单的故障；④能应用已学的理论知识设计简单的应用电路，并通过实验验证所设计的电路；⑤培养严肃认真、实事求是、细致踏实的科学作风和良好的实验习惯；⑥初步掌握电子电路仿真软件的应用。

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