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制药工程专业实验-第二版 版权信息
- ISBN：9787122070364
- 条形码：9787122070364 ; 978-7-122-07036-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
制药工程专业实验-第二版 本书特色
《制药工程专业实验(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材
制药工程专业实验-第二版 内容简介
制药工程专业实验是制药工程专业教学实践的重要环节。本书共分4部分，包括：基本操作和实验技术、化学合成药物制备过程、生物药物制备过程以及工业制剂制备过程。详细介绍了制药工程实验的各种重要基本知识和基本操作技能要求，选择了较成熟的在基本操作和过程类型等方面具代表性的各类实验及部分新反应、新技术，第二版根据制药工程发展情况对化学合成药物和生物药物制备过程部分进行了适当调整，并新增微生物药物制备-章，将实验内容与相关课程有机结合起来，同时注重各种实验的统筹安排，有助于学生完整、系统地掌握制药工程专业技术，提高实践能力。
可作为制药工程、药物制刺、生物制药、中药、药学等专业本科生教材，也可供相关的实验、科研人员参考。
制药工程专业实验-第二版 目录
第1部分 基本操作和实验技术
1 绪论
1.1 实验一般规则
1.2 实验室安全
1.3 药品临床前研究
1.4 实验记录及报告格式
1.5 实验文献检索与辅助软件
2 制药过程常用检测与控制手段
2.1 常用检测手段
2.2 常用控制手段
3 物质的分离提纯技术
3.1 过滤
3.2 蒸馏
3.3 重结晶
3.4 萃取
3.5 干燥
3.6 柱色谱法
4 制剂生产单元操作
4.1 固体制剂生产单元操作
4.2 液体制剂生产单元操作
第2部分 化学合成药物制备过程
5 普通化学合成药物
5.1 对乙酰氨基酚的合成
5.2 丙二酸亚异丙酯合成
5.3 乳酸正丁酯的催化合成
5.4 盐酸达克罗宁的制备
5.5 水溶性维生素ks的合成
5.6 y-苯基y_氧代-a-丁烯酸的合成
5.7 青霉素g钠盐的氧化
5.8 4-氨基-1，2，4-三唑-5酮的制备
5.9 藜芦酸的制备工艺及过程监控
5.10 地巴唑的合成
5.11 盐酸萘替酚的合成
5.12 酒石酸钠钾的控制结晶
5.13 磺胺嘧啶锌与磺胺嘧啶银的制备
5.14 牛磺酸的合成
5.15 盐酸普鲁卡因的合成
5.16 苯妥英钠的合成
5.17 琥珀酸氯丙那林的合成
……
第3部分 生物药物制备过程
第4部分 工业制剂制备过程
附录
参考文献
1 绪论
1.1 实验一般规则
1.2 实验室安全
1.3 药品临床前研究
1.4 实验记录及报告格式
1.5 实验文献检索与辅助软件
2 制药过程常用检测与控制手段
2.1 常用检测手段
2.2 常用控制手段
3 物质的分离提纯技术
3.1 过滤
3.2 蒸馏
3.3 重结晶
3.4 萃取
3.5 干燥
3.6 柱色谱法
4 制剂生产单元操作
4.1 固体制剂生产单元操作
4.2 液体制剂生产单元操作
第2部分 化学合成药物制备过程
5 普通化学合成药物
5.1 对乙酰氨基酚的合成
5.2 丙二酸亚异丙酯合成
5.3 乳酸正丁酯的催化合成
5.4 盐酸达克罗宁的制备
5.5 水溶性维生素ks的合成
5.6 y-苯基y_氧代-a-丁烯酸的合成
5.7 青霉素g钠盐的氧化
5.8 4-氨基-1，2，4-三唑-5酮的制备
5.9 藜芦酸的制备工艺及过程监控
5.10 地巴唑的合成
5.11 盐酸萘替酚的合成
5.12 酒石酸钠钾的控制结晶
5.13 磺胺嘧啶锌与磺胺嘧啶银的制备
5.14 牛磺酸的合成
5.15 盐酸普鲁卡因的合成
5.16 苯妥英钠的合成
5.17 琥珀酸氯丙那林的合成
……
第3部分 生物药物制备过程
第4部分 工业制剂制备过程
附录
参考文献
展开全部
制药工程专业实验-第二版 节选
《制药工程专业实验(第2版)》内容简介：制药工程专业实验是制药工程专业教学实践的重要环节。《制药工程专业实验(第2版)》共分4部分，包括：基本操作和实验技术、化学合成药物制备过程、生物药物制备过程以及工业制剂制备过程。详细介绍了制药工程实验的各种重要基本知识和基本操作技能要求，选择了较成熟的在基本操作和过程类型等方面具代表性的各类实验及部分新反应、新技术，第二版根据制药工程发展情况对化学合成药物和生物药物制备过程部分进行了适当调整，并新增微生物药物制备一章，将实验内容与相关课程有机结合起来，同时注重各种实验的统筹安排，有助于学生完整、系统地掌握制药工程专业技术，提高实践能力。 可作为制药工程、药物制剂、生物制药、中药、药学等专业本科生教材，也可供相关的实验、科研人员参考。
制药工程专业实验-第二版 相关资料
插图：为保证实验教学顺利进行，使学生养成良好的实验室工作作风，要求学生遵守以下实验规则。①备齐实验记录本及与实验有关的其他用品。②课前必须认真预习，写好预习报告，参照预习报告进行实验操作。教师认真检查每个学生的预习情况。③实验开始前应先检查仪器是否完好无损，装置是否正确稳妥。④在实验过程中及时、认真记录，实验结束后要经教师审阅、签字。⑤爱护仪器、节约药品，取完药品要盖好瓶盖，仪器损坏及时报损。仪器的使用必须严格按照操作规程进行，防止仪器损坏。实验中出现错误必须报告教师，作恰当处理。⑥遵守课堂纪律；不得旷课、迟到，实验室内要保持安静，不许喧哗、不许擅自离开岗位。⑦保持实验室整洁。自始至终保持桌面、地面、水池清洁，书包、衣物及与实验无关物品应放在指定地点。公用仪器、药品、试剂用完要放回原处。⑧不得将实验所用仪器、药品随意带出实验室。⑨实验完毕、值日生要做好清洁卫生工作，检查实验室安全，关好门、窗和水、电、煤气。⑩对实验数据进行认真分析和处理，填写实验报告。
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