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Visual C.NET 数据库应用程序开发 版权信息
- ISBN：9787308073806
- 条形码：9787308073806 ; 978-7-308-07380-6
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
Visual C.NET 数据库应用程序开发 本书特色
《Visual C#.NET数据库应用程序开发》：高职高专项目课程系列教材
Visual C.NET 数据库应用程序开发 内容简介
这是一本为高职高专院校学生量身定做的计算机类专业的项目课程教材。
本教材以任务为载体，将知识、技能及实用的技术。结合数据库应用程序开发过程，以“高校学生学籍管理系统”为工程，共十二项目。每个项目分为一个或多个模块，形成一个典型的数据库管理系统的设计。
项目教学是“情景中心”的，本教材创设了各种学习的情景。在情景中，形成教师、学生、课程资源三者双向互动的课堂教学模式。
在完成各个阶段的工作任务时，充分发挥每个学生自主学习的能力，共同协商解决各种调试的难关，使学习过程变得轻松自如。
Visual C.NET 数据库应用程序开发 目录
项目一 高校学生学籍管理系统的开发环境
项目二 高校学生学籍管理系统分析与设计
模块一 软件需求分析
模块二 总体设计
项目三 创建高校学生学籍管理系统数据库
项目四 高校学生学籍管理系统数据库连接
模块一 自动配置数据源
模块二 编程方式连接数据库
项目五 高校学生学籍管理系统界面设计
模块一 设计主界面窗体
模块二 设计用户操作模块界面
项目六 高校学生学籍管理系统信息录入界面设计
项目七 高校学生学籍管理系统数据浏览界面设计
模块一 表格式浏览系部信息
模块二 树形结构浏览各系部的专业和班级信息
模块三 信息查询界面
项目八 高校学生学籍管理系统数据修改界面设计
模块一 修改专业信息
模块二 修改部门信息
模块三 休学信息管理
模块四 转学信息管理
项目九 高校学生学籍管理系统数据报表打印设计
模块一 将休学表数据导出到excel表
模块二 调用office打印转学学生信息
模块三 利用水晶报表打印课程信息
项目十 高校学生学籍管理系统帮助文件
项目十一 高校学生学籍管理系统在线查询
模块一 在线查询
模块二 在线数据录入
项目十二 创建高校学生学籍管理系统安装程序
附录 软件需求规格说明书(模板)
参考文献
项目二 高校学生学籍管理系统分析与设计
模块一 软件需求分析
模块二 总体设计
项目三 创建高校学生学籍管理系统数据库
项目四 高校学生学籍管理系统数据库连接
模块一 自动配置数据源
模块二 编程方式连接数据库
项目五 高校学生学籍管理系统界面设计
模块一 设计主界面窗体
模块二 设计用户操作模块界面
项目六 高校学生学籍管理系统信息录入界面设计
项目七 高校学生学籍管理系统数据浏览界面设计
模块一 表格式浏览系部信息
模块二 树形结构浏览各系部的专业和班级信息
模块三 信息查询界面
项目八 高校学生学籍管理系统数据修改界面设计
模块一 修改专业信息
模块二 修改部门信息
模块三 休学信息管理
模块四 转学信息管理
项目九 高校学生学籍管理系统数据报表打印设计
模块一 将休学表数据导出到excel表
模块二 调用office打印转学学生信息
模块三 利用水晶报表打印课程信息
项目十 高校学生学籍管理系统帮助文件
项目十一 高校学生学籍管理系统在线查询
模块一 在线查询
模块二 在线数据录入
项目十二 创建高校学生学籍管理系统安装程序
附录 软件需求规格说明书(模板)
参考文献
展开全部
Visual C.NET 数据库应用程序开发 节选
《Visual C#.NET数据库应用程序开发》是一本为高职高专院校学生量身定做的计算机类专业的项目课程教材。本教材以任务为载体，将知识、技能及实用的技术。结合数据库应用程序开发过程，以“高校学生学籍管理系统”为工程，共十二项目。每个项目分为一个或多个模块，形成一个典型的数据库管理系统的设计。项目教学是“情景中心”的，本教材创设了各种学习的情景。在情景中，形成教师、学生、课程资源三者双向互动的课堂教学模式。在完成各个阶段的工作任务时，充分发挥每个学生自主学习的能力，共同协商解决各种调试的难关，使学习过程变得轻松自如。
Visual C.NET 数据库应用程序开发 相关资料
插图：⑥评价物理结构对物理结构进行的评价重点是时间和空间效率。数据库物理设计过程中需要对时间效率、空间效率、维护代价和各种用户要求进行权衡，其结果可以产生多种方案。数据库设计人员必须对这些方案进行细致的评价，从中选择一个较优的方案作为数据库的物理结构。评价物理数据库的方法完全依赖于所选用的DBMS，主要是从定量估算各种方案的存储空间、存取时间和维护代价人手，对估算结果进行权衡、比较，选择出一个较优的合理的物理结构。如果该结构不符合用户需求，则需要修改设计。2.类模型概述类代表一个对象类型，类在代码运行阶段将被创建为一个个对象实例。每个类由两部分组成：属性和行为。属性通常是一些数据状态值，也就是说：类将数据封装隐藏在自己内部了，访问这些数据属性必须通过类公开的方法，或者接口。由于客观世界存在千丝万缕的各种关系。在计算机领域无疑得使用类的关系来表达映射这些关系。这里只探讨类在建模方法上的关系，而不是UML中类的通用关系。在建模过程中类和类之间的关系，主要有如下几种：（1）关联关系：就是一个类包含一个类（构造性Structural），或者借助另外一个类，达到某个功能（功能性）。（2）聚合关系：是一种表格式样的关联，表示一个类包含多项子类，这种关系是一种整体与部分的关系。（3）组成关系：是一种更强烈的聚合关系，一个对象实际是由其子对象组成，子对象也唯一属于父对象。（4）泛化关系：是类建模中经常用到的关系，继承可以将一些数据属性抽象到父类中，避免重复。
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