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速写-清华大学美术学院基础课教学范例

速写-清华大学美术学院基础课教学范例

作者:孙嘉英
出版社:清华大学出版社出版时间:2010-06-01
开本: 其它 页数: 100
本类榜单:艺术销量榜
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速写-清华大学美术学院基础课教学范例 版权信息

  • ISBN:9787302226505
  • 条形码:9787302226505 ; 978-7-302-22650-5
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

速写-清华大学美术学院基础课教学范例 内容简介

速写不仅是训练综合造型能力的重要方法,也是由造型训练走向造型创作的必然途径,更是一门独具魅力的艺术种类。本书集合作者多年的教学经验,通过对大师作品以及学生优秀作业的展示与评析,引导读者了解速写的本质与功能、掌握速写的表现方法,从而使观察能力、概括能力、默写能力等均得以提高。
  本书适合美术专业的学生、美术高考生以及从事基础教学的教师阅读。

速写-清华大学美术学院基础课教学范例 目录

前言
**讲 速写概述
 速写的定义
 速写的作用
 速写的特点
 速写的范围
第二讲 速写训练方法
 人物速写
 动物速写
 场景速写
 创意、设计速写
第三讲 速写表现方法与工具使用
 速写表现方法
 速写工具
第四讲 速写与创作、设计的关系
编后记
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速写-清华大学美术学院基础课教学范例 节选

《速写》内容简介:速写不仅是训练综合造型能力的重要方法,也是由造型训练走向造型创作的必然途径,更是一门独具魅力的艺术种类。《速写》集合作者多年的教学经验,通过对大师作品以及学生优秀作业的展示与评析,引导读者了解速写的本质与功能、掌握速写的表现方法,从而使观察能力、概括能力、默写能力等均得以提高。《速写》适合美术专业的学生、美术高考生以及从事基础教学的教师阅读。

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