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管理心理学-供管理专业用

作者：刘鲁蓉

出版社：中国中医药出版社出版时间：2010-07-01

所属丛书：新世纪全国高等中医药院校规划教材

开本： 16开 页数： 216页

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管理心理学-供管理专业用版权信息

ISBN：9787513200134
条形码：9787513200134 ; 978-7-5132-0013-4
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
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管理心理学-供管理专业用本书特色

《管理心理学(供管理专业用)》是新世纪全国高等中医药院校规划教材之一。

管理心理学-供管理专业用目录

**章绪论**节管理心理学概述一、管理心理学的研究对象二、管理心理学的研究内容三、管理心理学的任务第二节管理心理学的产生与发展一、管理心理学的产生二、管理心理学的理论基础三、管理心理学的研究概况和发展趋势第三节管理心理学中的人性观一、“经济人”与“X理论”二、“社会人”与“人群关系理论”三、“自我实现人”与“Y理论”四、“复杂人”与“超Y理论”第二章管理心理学研究方法**节研究的设计一、研究的几种变量二、研究的程序第二节研究的原则与方法一、研究的原则二、研究方法第三节研究结果的数据处理一、常用的统计学软件二、常用统计分析第三章社会知觉与管理**节社会知觉概述一、社会知觉的概念二、社会知觉的特点三、社会知觉的种类第二节社会知觉的偏差一、晕轮效应二、首因效应和近因效应三、刻板印象四、心理定势五、投射效应第三节社会知觉的归因理论一、归因与归因理论二、影响归因的因素第四节社会知觉研究在管理中的应用一、就业面试二、绩效评估三、职工的努力程度四、职工的忠诚度第四章人格特征与管理**节能力一、能力的概念二、能力的种类三、影响能力形成与发展的因素四、能力的差异与管理第二节气质一、气质的概念二、气质的类型与特征三、气质与管理第三节性格一、性格的概念二、性格的特征三、性格的类型四、性格的形成与发展五、性格与管理第五章工作态度**节工作态度概述一、态度概述二、价值观与态度三、工作态度的形成与改变第二节工作满意度一、工作满意度的概念二、工作满意度的影响因素三、提高工作满意度的方法第三节心理契约与组织承诺一、心理契约的概念二、心理契约的发展三、心理契约的维度和类型四、组织承诺的概念和形式第六章人才测评与选拔**节人才测评概述一、人才测评的含义二、人才测评的方法第二节人才选拔一、人才选拔的含义二、人才选拔过程三、人才选拔中的常见问题第三节职业管理一、职业管理的含义二、员工在职业管理中的角色三、组织在职业管理中的角色四、职业生涯发展与管理中常见的问题及其对策第七章激励**节什么是激励一、激励的概念二、激励的作用三、激励的特征四、激励的应用第二节激励理论一、内容型激励理论二、过程型激励理论三、行为改造型激励理论第三节激励的方法一、激励的原则二、激励方法及激励方法中的几个辩证关系三、完善激励方法的具体措施第八章工作压力与管理**节工作压力概述一、工作压力的概念二、工作压力的特征三、工作压力的感受性差异第二节工作压力的影响与来源一、工作压力的影响二、工作压力的来源第三节工作压力的管理一、组织中工作压力的个体调控二、组织压力的管理第九章群体心理与管理**节群体概述一、群体的概念二、群体的种类三、群体的功能第二节群体动力一、群体动力因素二、群体内的行为第三节群体沟通一、沟通概述二、沟通的分类三、沟通网络四、沟通障碍五、改善沟通的方法第四节群体决策一、群体决策的概念二、群体决策的两种心理现象三、群体决策的技术第十章领导心理**节领导概述一、领导的概念与功能二、领导与管理的区别与联系……第十一章组织心理第十二章环境与管理心理参考文献

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管理心理学-供管理专业用节选

《管理心理学(供管理专业用)》内容简介：“新世纪全国高等中医药院校管理专业规划教材”是依据教育部有关普通高等教育教材建设与改革的文件精神，在国家中医药管理局的规划指导下，由全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织，全国高等中医药院校和部分高等医药院校教师联合参加编写，中国中医药出版社出版的高等中医药院校本科系列行业规划教材。

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插图：（二）群体心理组织中的个体心理与行为不可能孤立存在，总要受到工作群体及其他成员心理和行为的影响。实际上，个体一旦由某一共同目标而集结为群体，便会出现群体特有的行为规范、行为模式和价值评价标准。这些规范、模式和标准是在群体成员相互作用的过程中形成的，反过来又规范和制约着成员的行为，从而使成员的个体行为表现出特定群体的特征。组织目标是工作群体协同活动的产物，基于群体对个体行为和组织目标的重要影响，研究群体的行为与心理现象和规律，显然是管理心理学不可或缺的内容之一。群体心理和行为研究的内容主要包含群体的构成、功能，群体动力、群体的沟通及群体决策等。（三）领导心理领导是组织的灵魂，是影响组织、群体、个体行为，进而影响生产（或工作）效率与效益的关键因素。虽然领导者亦是组织中的一员，领导班子是组织中的工作群体，具有组织中其他个体或群体的一般特点和规律，但在管理活动中，由于他们的特殊地位、角色、职责与功能，决定了他们的特殊性和重要性。因此，领导心理也是管理心理学研究内容的重要组成部分。关于领导心理的研究内容主要包括领导的功能与影响力，领导理论及领导者的素质等。（四）组织心理管理心理学研究的对象是组织成员的心理，因此，组织心理研究毫无疑问是管理心理学研究内容的组成部分之一。组织心理研究的核心问题是关于组织的变革与发展问题。组织作为动态的开放系统，同环境保持着密切的相互依存关系。环境的永恒变化性，使得组织必须经常性地进行自我调整和改造，以便与环境维持平衡。因此，管理心理学关于组织心理研究的核心课题是组织如何适应环境需要，探索组织文化，深化自身改革，促进组织的发展，以提高组织运作的效能。三、管理心理学的任务管理心理学是将心理学的基本原理与管理实践相结合而形成的一门应用学科，它的首要任务是提高组织的社会生产效率。结合我国的实际情况，充分借鉴国外先进的管理心理学理论与经验，批判地汲取我国古代管理心理学思想，研究我国各种组织中个体、群体、领导及组织的心理，为充分激发和调动组织成员工作和劳动的自觉性、积极性和创造性提供切实可行的理论与策略，促进管理的现代化，以不断提高整个社会的生产效率，是管理心理学的核心任务。

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