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高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 版权信息
- ISBN:9787505424128
- 条形码:9787505424128 ; 978-7-5054-2412-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 本书特色
名校思路,名校方法,名校角度,名校效率。
特殊的方法,特殊的成绩。
阅读优秀高分作文,尤其是名校和名师欣赏的满分作文,学习他们的训练方法,是迅速提升作文成绩的捷径。
——山东省高考理科状元 李明
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 内容简介
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”《红楼梦》中黛玉教香菱学诗,也是让香菱先读李白、杜甫、王维的诗下肚做底子,再读陶渊明、应炀、谢、阮、庾、鲍……可见阅读对于学习写作来说,真的是必不可少。
但是,同样是“读”,效果却不相同。一个高明的老师讲解一篇文章,可以教会学生三个点,讲解十篇范文就可以教会学生基本的写作技巧。而一个摸不到门路的学习者,自己乱读1000篇也往往无济于事。有鉴于此,北京师范大学附属实验中学的赵淑华老师在作文教学中提出了“高效”学习的概念,此后,这种学习方法为八大实验名校的其他老师所借鉴,逐渐成为一套系统的作文教学方法。
那么,高效学习的核心理念是什么?
一是,所选择的范文要具有“高效”性。
很多文章虽然很好但是并不适合学习,比如古人学诗,有学杜甫的,有学自居易的,但是鲜有学李白的,因为李白的诗歌虽好,却难觅规则,不适合做范本。另外,各篇章在文体、风格上的搭配也应该科学合理,如果选的文章中存在大量相似的类型,那就很不科学。
二是,学习的过程要具有“高效”性。
同样的教学材料,不同的老师来讲解会有不同的效果,同样的范文,以不同的思维来解读,收获也不一样。所以,只有追随名师,以正确的方式来学习,才能高效率地将范文的优点转化为个人的写作能力。
依照这个概念,我们特别邀请中国八大实验中学的优秀教师,利用他们在平日教学中积攒起来的珍贵内部资料,编写了由《获奖作文》《满分作文》《分类作文》组成的系列丛书,帮助学生全方位地修炼作文功底。每本书各有侧重点,又互相补充。
《获奖作文》侧重于开阔视野,激活思维;《满分作文》侧重于明确考试标准,训练考场策略;《分类作文》侧重于帮助学生挖掘各种文体的独特优势,学会依题目要求和内容来选择合适的文体。学生可依照个人的需求自主选择,也可以全部阅读系统学习。
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 目录
广东省实验中学名师
切题的四个步骤
湖北省武昌实验中学名师
构思的三个技巧
安徽省滁州实验中学名师
选材的三个方法
山西省实验中学名师
素材使用的两个策略
吉林省实验中学名师
语言生动的四个方法
北京师范大学附属实验中学名师
情感真挚的四个重点
第二章 满分佳作精选
青春成长
吉林省实验中学名师
主题分析
名校生满分佳作
淡淡的雨季
冬天那豆灯光
撑起自己的天空
我们的心近了
直面百变人生
为梦想而奋斗
放学回家
冬天的故事
把自己放在了沙滩上
陪伴她成长的照片
放飞青春的翅膀
拒绝平庸
给我重新站起的力量
交换
向前再跨一步
你的魅力你做主
顶着压力进步
解读青春
一个人的世界
面对挫折
点亮心中那盏灯
面临成长
保持飞翔的姿势
青春故事
真情生活
山西省实验中学名师
主题分析
名校生满分佳作
割麦
母亲的幸福
平凡小事
那些记忆中的温暖和美好
轻轻地,母亲笑了
你是我的命根
离家
用心准备
馨香的紫藤花瓣
有茶的夜晚
脚下花草满径
老屋的女人
爸,您进来吧!
人与狗的故事
我的梦中小屋
藤对山的依恋
清晨之约
冬天,阳光灿烂
洒向天堂的眼泪
无声电话
天堂月闪
深宵夜雨泪中人
临行密密缝
父爱如墙
风景
轻轻的,花儿开了
灰瓦雨夜
爱的另一种表现形态
箭锋上的友情
奶奶的一生
额前有一轮月亮
碎片
心灵感悟
云南师范大学实验中学名师
主题分析
名校满分佳作
听雨
我的一片蓝天
命运挽曲,人生战曲
让生命意气风发
在享受的时代去感受
你听,多美
渡过生命的海洋
泪
……
附录
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 节选
《智慧熊·名校天下·满分作文代表作:高中生》包括很多精彩的文章,例如:淡淡的雨季、冬天那豆灯光、撑起自己的天空、我们的心近了、直面百变人生、为梦想而奋斗、放学回家、冬天的故事、把自己放在了沙滩上、陪伴她成长的照片、放飞青春的翅膀、拒绝平庸、给我重新站起的力量、交换、向前再跨一步、你的魅力你做主、顶着压力进步、解读青春、一个人的世界等。
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 相关资料
一道考题的设定,必须细致严谨而又独具匠心。从内容上看,要切合时代热点,但往往又不能直接表述;从形式上看,一般会延续本土风格,但又不会一成不变;从难度上看,不会设置太大的审题障碍,但又会体现测试的梯度。这些特点,都会巧妙地包含在试题之中。准确把握命题者的这种思路,文章才能脱颖而出。如何才能自如地过好“切题关”呢?下面我们来介绍一些常用的切题方法。审读题目时要把握重点很多作文考题,对时间、空间、数量、人称、内容、角度等均进行了限制,考生必须严格地在规定的范围内作文,才能不离题、不偏题,收到“随心所欲不逾矩”的效果。由此看来,那些注重形式与语言,却忽视题目内涵挖掘的做法,相当危险。当一个题目出现在我们面前的时候,我们既要考虑它属于哪种命题,又要分析题目的内涵和外延,深入思考题目的隐含条件与限制。以作文题“这也是一种”为例,“也”字便是写作的关键,如写“这也是一种幸福”,那就说明你写的人与事本身也许并不是很快乐或幸福的,但事后回想起来,才觉得“也是一种幸福”。如果忽视了命题的这种限制,直接将文章的内容写成了“这是一种幸福”,题意就出现了偏差。
高中生满分作文代表作-中国八大著名实验中学 作者简介
全国名校联合体,全国中学教育科研联合体原名全国知名中学科研联合体,简称“科联体”,又称“全国名校联合体”。它隶属于中国关工委教育专家委员会,是由全国各省市部分重点中学和从事中学教科研的单位组成的学术性教育科学研究机构,总部设在北大附中。“九五”与“十五”期间,科联体均承担并完成了教育部多项重点科研课题。在此期间还相继出版了中考、高考系列图书,并参与编写了《中国素质教育大典》等工具书。目前,科联体成员校已由成立时的13所中学发展到遍及全国26个省市的300多所重点中学,成为目前中国最大的重点中学科研协作单位和最有实力的基础教育科研机构。
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