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小学生学习智能百科全书 版权信息
- ISBN：9787811324020
- 条形码：9787811324020 ; 978-7-81132-402-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学生学习智能百科全书 本书特色
《小学生:学习智能百科全书》根据教育部《全日制义务教育课程标准》编写，百科知识库，智能资料库，趣味学习库，智慧集成库。百科知识库：囊括小学语文、数学、英语、自然、信息技术等学科知识。智能资料库：涵盖120多个主题，涉及1800多个知识点，易查易用。趣味学习库：把各科知识有机地串联起来，使学生能活学活用，举一反三。智慧集成库：扩大学生视野，提高思维能力，为学生构建智慧宝库。
小学生学习智能百科全书 目录
语音挑剔的声母j、q、x韵母应该如何分类调号应该标在哪儿有趣的变调音同字异的现象“冰柜”和“冰柜儿“量心”和“良心”什么是普通话“说不明白”的方言汉字汉字是仓颉发明的吗汉字是怎么造出来的汉字有多少识字认半边可以吗字典的由来常见的识字工具书有哪些怎样确定字的部首词语记录名称的词——名词描画动作的词——动词形容情状的词——形容词表示单位的词——量词起指代作用的词——代词表示数目的词——数词叠起来用的词——叠词摹拟声音的词——象声词容易混淆的近义词反义词趣谈什么是词语的感情色彩现成的话——成语人民语言的结晶——谚语风趣的惯用语半截话——歇后语你熟悉网络流行语吗句子你了解句子的语气吗什么是歧义句什么是转折句什么是并列句什么是“把”字句什么是“被”字句造句的方法有哪些扩句不等于I罗嗦你会缩写句子吗你会修改病句吗你会整理句序吗修辞手法形象的说法——比喻生动的说法——比拟象征的说法——借代超越事实的描述——夸张对称的字句——对偶排着队的句子——排比言在此而意在彼——双关明知故问——反问自问自答——设问标点符号为什么要用标点符号标点符号的位置用标点符号做的人生特写用标点符号写的自传标点符号歌文体知识记录生活的文章——记叙文发表议论的文章——议论文阐明事理的文章——说明文孪生的韵文——诗歌长短句——词记录故事的文字——小说形散而神不散——散文属于儿童的文学——童话民间的智慧故事——寓言荒诞不经的传说——神话声情并茂的表演——戏剧阅读指南什么是精读什么是略读什么是浏览什么是默读什么是朗读怎样阅读一篇文章怎样理解词义怎样进行课外阅读蒙学《三字经》的内容是什么《百家姓》的由来《千字文》真的是一千字吗《弟子规》的内容分哪几个部分《增广贤文》的内容都是积极的吗《四书》包括哪四部书古诗《别董大》(参见高适152)《泊船瓜州》(参见王安石163)《出塞》(参见王昌龄147)《春日》(参见朱熹170)《春晓》(参见孟浩然146)《春夜喜雨》(参见杜甫153)《枫桥夜泊》(参见张继155)《芙蓉楼送辛渐》(参见王昌龄《赋得古原草送别》(参见白居易158)《黄鹤楼送需浩然之广陵》(参见李白149)《静夜思》(参见李白149)《绝句》(迟日)(参见杜甫153)《乐游原》(参见李商隐162)《凉州词》(参见王之涣145)《六月二十七日望湖楼醉书》(参见苏轼164)《鹿柴》(参见王维148)《悯农》(参见李绅159)《墨梅》(参见王冕172)《山行》(参见杜牧161)《示儿》(参见陆游167)《题西林壁》(参见苏轼164)《望洞庭》(参见刘禹锡157)《望庐山瀑布》(参见李白149)《夏日绝句》(参见李清照166)《小池》(参见杨万里169)《晓出净慈寺送林子方》(参见杨万里169)《寻隐者不遇》(参见贾岛160)《饮湖上初晴后雨》(参见苏轼164)《咏鹅》(参见骆宾王143)《咏柳》(参见贺知章144)《游园不值》(参见叶绍翁171)《游子吟》(参见孟郊156)《渔歌子》(参见张志和154)《赠汪伦》(参见李白149)童话《格林童话》是谁写的《灰姑娘》里讲了什么“小红帽”是一顶帽子吗“白雪公主”为什么会遭迫害《裁缝和鞋匠》里讲了什么《睡美人》里讲了什么你见过大拇指那样小的人吗《青蛙王子》里讲了什么丑小鸭会变成天鹅吗《豌豆公主》里讲了什么你见过拇指那么大的姑娘吗光着身子的皇帝《打火匣》里讲了什么大克劳斯和小克劳斯“坚定的锡兵”是真正的十兵吗《红舞鞋》里讲了什么大海也有女儿吗你听过天使的故事吗《绿野仙踪》里讲了什么寓言《伊索寓言》里讲了什么《克雷洛夫寓言》里讲了什么《莱辛寓言》里讲了什么《拉封丹寓言》里讲了什么神话《一千零一夜》里讲了什么魔鬼进瓶子的故事你听过阿拉丁神灯的故事吗你听过阿里巴巴的故事吗你听过盘古开天的故事吗世界是上帝创造的吗女娲真会补天吗亚当的传说神农为什么要尝百草仓颉造字的传说牛郎织女为什么会分开你听过钟馗捉鬼的故事吗后羿为什么要射日嫦娥为什么要奔月被锁在悬崖上的英雄小说发人深省的檄文——《呐喊》水泊梁山的故事——《水浒传》魏蜀吴三分天下——《i国演义踏平坎坷又出发——《西游记》“假作真时真亦假”——《红楼梦》“硬汉”形象的典范——《老人与海》恶劣环境的斗十——《鲁滨孙漂流记》沮咒奴隶制的故事——《汤姆叔叔的小屋》密西西比河边的探险——《汤姆·索亚历险记》我的童年——《童年》铸造自己的灿烂人生——《钢铁是怎样炼成的》海底的惊险旅行——《海底两万里》文学形象封建社会的叛逆者——贾宝玉泪尽而逝的葬花姑娘——林黛玉封建社会的理想“明君”——刘备奸诈、残忍的枭雄——曹操智慧的化身——诸葛亮“忠”“义”难两全——宋江官逼民反的典型——林冲神通广大而又充满叛逆精神的灵猴——孙悟空满身毛病却又老实可爱的喜剧形象——猪八戒旧中国国民劣根性的集大成者——阿Q一个天生的小冒险家——敏豪森男爵自觉、无私的革命战士——保尔骑鹅旅行的孩子——尼尔斯聪明、淘气的探险少年——汤姆索亚生活在庸俗小市民中的机智少年——阿辽莎中外作家孔子孟子庄子屈原荀子韩非司马迁班固陶渊明骆宾王李峤贺知章王之涣孟浩然王昌龄王维李白高适杜甫张志和张继卢纶孟郊柳宗元刘禹锡白居易李绅贾岛李贺杜牧李商隐范仲淹司马光王安石苏轼李清照……作文知识趣味语文语文课本中的人物语文课本中的动物语文课本中的植物语文课本中的生活与社会知识语文课本中的自然知识数学生活社会自然科学生物植物人体历史体育音乐 美术附录
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小学生学习智能百科全书 节选
《新课标小学生:学习智能百科全书》依据新课标精心编撰，内容涉及小学阶段的所有课程，在汇总各个学科相关知识的同时，补充和细化新课标要求的教材中的知识点，为小读者构建了一座丰富的知识宝库。精心编排各学科全部条目的分类目录，展现学科全貌：链接学科间的交叉知识，促成一石三鸟的学习效果；设置“趣昧链接”“速记小状元”等栏目，给知识插上趣味的翅膀；可在课堂查阅，可在课后参考，也可在课外阅读。书末附有汉语拼音索引，可作为工具书进行快捷检索。同时，《新课标小学生:学习智能百科全书》融科学性、知识性、趣味性为一体。为学生开阔视野、博闻强识提供了便捷的途径。
小学生学习智能百科全书 相关资料
插图：什么是浏览浏览是一种快速阅读的方式，常常是跳跃式地读，力图从文字材料中迅速吸收有用的信息。浏览也是一种有效的阅读形式，在浏览中可以博采众长，吸收信息，积累知识，提高阅读速度。浏览的方法有以下几种：1.扫读，就是让视线快速地移动，扫视读物上的每一行字，但只注意每一行中少数几个重要的字，以求得对文章内容和思想等有一个大概的了解。2.跳读，就是在阅读过程中，遇到熟知的、次要的，或难以理解的内容暂时跳过去，只求完成整本书的阅读。3.截读，就是摘读，一般是在看过书本的目录后，根据自己的需要，只截取部分章节或片段来读。如果截读的片段、章节是关键内容，一般也可以推断出全篇的内容和特点。什么是默读默读是一种不出声的阅读方式。默读是眼睛和大脑的活动，在一般情况下，手和口并不同时活动，由于默读不受发音的影响，注意力比较集中，所以比较理解文章的思想内容。默读的方法有以下几种：1.重读法。如果读了一遍还不能立刻明白所读文字的意思，那么就再重读一遍或几遍，动脑仔细思考，明白后再往下读。
商品评论(4条)
- 主题：乱七八糟百科
纸张很好，书比较厚，现在的小升初择校经常有百科知识的考试，比如文学常识地理历史之类的知识，本书大约可以用来应付这个，不过基本都是文字没有图片；现在的孩子不像我们当年，被漫画动漫惯得吃不惯粗粮了。
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