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傣族非物质文化遗产概说

傣族非物质文化遗产概说

作者:刀波
出版社:民族出版社出版时间:2010-01-01
开本: 16开 页数: 460页
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傣族非物质文化遗产概说 版权信息

  • ISBN:9787105105816
  • 条形码:9787105105816 ; 978-7-105-10581-6
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:

傣族非物质文化遗产概说 本书特色

《傣族非物质文化遗产概说》:中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库,中国少数民族非物质文化遗产研究系列

傣族非物质文化遗产概说 目录

傣族非物质文化遗产简况/1一、语言文字与民间文学/3二、传统表演艺术/4三、传统手工技艺/5四、节日庆典、习俗/5五、传统科技知识/6德宏傣剧现状/18一、傣剧的形成与初期的发展/18二、傣剧在新时期的发展状况/28三、傣剧当代的社会文化功能/53四、傣剧面临的问题/58西双版纳傣族慢轮制陶技艺及其传承/62一、概述/62二、制陶的工艺流程/66三、主要制陶工具/89四、陶器的种类/93五、销售范围/105六、传承及禁忌/106七、傣族制陶的现状及问题/107八、结语/110勐海县勐混镇曼召村造纸工艺现状/112一、调查背景/112二、造纸技术/115三、纸张销售/131四、造纸者/133五、结语/141西双版纳傣族章哈现状/142一、章哈的社会功能和作用/145二、西双版纳傣族章哈传承现状/148三、目前章哈主要代表人物及发展存续的困境/153四、对章哈的保护措施/155傣族织锦技艺及其传承现状/166一、傣族织锦的历史与演变/166二、傣族织锦的工艺流程/171三、主要纹饰/191四、主要用途/198五、傣族织锦的现状及存在的问题/204六、结语/210傣族贝叶经的制作及传承状况/212一、贝叶经的由来及存在、发展的条件/213二、有关贝叶经的传说/217三、贝叶经的制作流程/218四、贝叶经的文化价值/247五、贝叶经的抢救和保护/249新平花腰傣服饰制作工艺及其传承/254一、传统服饰式样/255二、服饰的制作及其内涵/263三、花腰傣服饰现状/268傣族竹编工艺及其传承现状/278一、竹编器具的特点/281二、竹编工艺现状/305三、傣族竹编工艺的现状分析/317西双版纳傣族传统民居及其变迁/322一、傣族村落/322二、傣族传统民居起源与式样/326三、民居的建造过程/336四、建房礼仪/356五、西双版纳地区傣族民居现状/371六、傣族民居变迁的原因分析/372七、傣族民居的现状/373西双版纳傣族宗教节日调研/378一、泼水节/379二、关门节/398三、开门节/410西双版纳傣族民间美术现状/413一、傣族民间美术品的种类和用途/413二、傣族壁画与宗教的关系/422三、傣族壁画内容和表现形式/925四、傣族壁画所使用的工具和传承/431五、傣族民间美术现状/432傣族农耕礼仪的变迁/435一、傣族传统农耕生计的生态与人文背景/435二、影响傣族农耕礼仪观念的因素/437三、傣族传统农耕礼仪/439四、傣族农耕礼仪变迁的原因/449五、农耕礼仪变迁的形式/456后记/459
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傣族非物质文化遗产概说 节选

《傣族非物质文化遗产概说》内容简介:傣族聚居区物产资源丰富,素有“植物王国”、“动物王国”等美称,生态多样性与文化多样性十分突出。在长期的社会生产和生活实践中,傣族人民适应其生境,创造了独具特色的诸多文化事象,既有物质文化层面的表现,也有制度和精神文化的内涵,它们都在不同程度上丰富了祖国文化宝库,其中的一些非物质文化事象,如织锦、竹编织、建筑、贝叶经制作、象脚鼓制作、章哈(歌手)演唱、长篇叙事诗传唱、文字使用,以及一些宗教文化用品等,其实用性、象征性、技艺性、民族性十分显著。可以说,民间许多非物质文化遗产的延传过程,既是民族思维或行为方式展示的过程,也是民族传统文化传承的过程,它们承载的是一个民族可持续发展之道,对人类多样性的社会文化贡献了其智慧。

傣族非物质文化遗产概说 相关资料

插图:2006年第一批国家级非物质文化遗产保护名录公布后,为加强对申报项目的管理,西双版纳傣族自治州文体局下发了《西双版纳傣族自治州保护国家级非物质文化遗产名录的实施方案》(西文体[2007]3号文件),特对傣族章哈的管理制订了以下措施:1.根据国务院《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》、《云南省民族民间传统文化保护条例》、《云南省西双版纳傣族自治州自治条例》的要求,在政府领导下对傣族章哈进行全面普查,在历届活动的基础上总结经验,采取措施,激励艺人投人创作和演唱,积极发现新人,壮大队伍,由自治州文化馆和县、市文化馆对章哈的传承给予力所能及的关心和支持,坚持对章哈艺人的培训和传统技艺、唱本的挖掘整理工作。2.进一步对“傣族章哈”的历史沿革、分布区域、表现形式、文化内涵、技艺传承、展示场所等予以保护。充分利用文字、图片、录音、录像等媒体和数字化信息,对傣族章哈文化的自然、社会环境、展示场所、文本器物、功能意义、表演技艺、传承特点、动作表情、语言声音、艺人信息等方面内容,进行系统的收集、记录和分类、编目,建立全面、系统的章哈档案。3.西双版纳州内专业表演团体和文化馆开展傣族章哈的传承工作,设立傣族章哈专业和群众业余演出队,通过表演对章哈艺术进行有效的保护。同时出台相应的措施办法,保护章哈传承人的知识产权等合法权益,防止对傣族章哈作品的误解、歪曲或滥用。根据有关规定,采取相应措施,拟在州职业技术学院开设民族艺术专业,培养傣族章哈等方面的专门人才;在民族中小学里增加章哈艺术鉴赏课等,使傣族章哈这一非物质文化遗产的传承后继有人。同时,以精神和物质相结合的形式,鼓励和资助传习机构、传承人等开展傣族章哈讲习、授徒等活动。

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