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中国教育年鉴:2009
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中国教育年鉴:2009 版权信息
- ISBN：9787107223242
- 条形码：9787107223242 ; 978-7-107-22324-2
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
中国教育年鉴:2009 本书特色
《中国教育年鉴(2009)》是由人民教育出版社出版的。
中国教育年鉴:2009 内容简介
本书内容包括：教育系统抗震救灾；教育发展统计；教育综合管理；基础教育；职业教育与成人教育；高等教育；师范教育；民族教育等。
中国教育年鉴:2009 目录
深入学习实践科学发展观，促进教育事业优先发展科学发展——在教育部2009年度工作会议上的讲话(2008年12月21日)坚定不移地继续解放思想在驻外使领馆教育处组工作会议上的讲话(摘要)走出高水平特色型大学发展新路深入学习贯彻党的十七大精神全面推进基础教育改革与发展落实“育人为本、德育为先”要有新突破贯彻中央9号文件，加强高校党风廉政建设综述胡锦涛考察北京大学胡锦涛在河南看望特殊教育学校和农村学校师生温家宝与中国政法大学学生共度五四青年节温家宝主持召开国家科技教育领导小组会议温家宝参加北川中学秋季开学典礼温家宝教师节前夕邀请中小学教师做客中南海李长春六一儿童节赴四川地震灾区看望慰问少年儿童李长春会见出席加强和改进高校思想政治理论课工作会议代表习近平出席第十七次全国高等学校党的建设工作会议刘延东到教育部工作调研刘延东赴四川地震灾区慰问师生刘延东考察在京高校奥运场馆并慰问工作人员和志愿者刘延东出席全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会刘延东出席第四届高等学校教学名师奖表彰大会刘延东在教师节之际考察北京师范大学刘延东出席“长江学者奖励计划”10周年纪念大会刘延东考察中国教育电视台陈至立出席20062007学年度国家奖学金颁奖大会陈至立考察华北电力大学陈至立出席纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会陈至立出席《教育大国的崛起》首发座谈会教育部党组召开务虚会教育部召开2009年度工作会议教育部2008年工作要点教育系统抗震救灾教育部认真贯彻中央政治局常委会议和国务院会议精神，进一步研究部署教育系统抗震救灾工作教育部抗震救灾和灾后重建工作灾后学校恢复重建取得阶段性成果教育部赴地震重灾区挂职干部圆满完成任务(附教育部赴地震灾区干部名单)驻外使领馆教育处组积极参与抗震救灾献爱心活动教育部党组印发《关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》教育系统抗震救灾先进集体和先进个人评选表彰工作(附教育系统抗震救灾先进集体和先进个人名单)全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人表彰大会教育部表彰首批中小学抗震救灾优秀学生和先进集体名单教育部表彰第二批中小学抗震救灾优秀学生和先进集体名单教育部表彰第三批中小学抗震救灾优秀学生和先进集体名单教育发展统计2008年全国教育事业发展统计公报2008年各类教育发展基本情况2008年教育基本建设投资完成情况2008年科研活动基本情况教育综合管理教育新闻宣传综述2008年新闻发布会情况2008年教育部通气会情况教育政务公开综述机关信息公开工作推动教育战线信息公开教育法制建设教育立法工作取得较大进展推进依法治教、依法行政《独立学院设置与管理办法》颁布实施全国人大代表建议、全国政协委员提案的承办工作教育纪检监察教育系统反腐倡廉工作加强高校反腐倡廉建设工作会议2008年全国教育纪检监察工作会议治理教育乱收费工作全国治理教育乱收费部际联席会议抗震救灾资金物资监管工作奥运场馆建设监督工作教育督导“两基”新进展(附一全国第十五批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县名单附二第十四批“两基”县复查结果)发布《国家教育督导报告》对宁夏回族自治区进行“两基”国检开展学生数学学习质量和心理健康状况抽样监测中小学体育卫生工作专项督导检查制定《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》教育信访工作2008年信访工作基本情况群众信访反映的主要问题以确保平安“奥运”为工作重点，切实加强部机关信访工作不断完善工作制度，创新工作机制以“事要解决”为工作突破口，切实解决信访突出问题关心下一代工作召开首次教育部直属高校关工委工作会议紧密围绕党和国家的中心工作，积极开展主题教育活动坚持区域协作会议制度，加强长效机材建设加强组织队伍建设，宣传表彰先进深入开展调查，加强理论研究档案管理启动教育部档案信息化建设工作教育部档案管理网站开通实行纸制文件和电子文件同步归档教育部机关2007-2008年档案案卷归档工作取得新进展教育部历史档案整理和移交工作受到表彰和奖励启动并实施完成向中央档案馆移交1949-1980年档案任务教育部移交档案全宗情况介绍(1949－1980年)高等教育部移交档案全宗情况介绍(1952-1969年)国家语言文字工作委员会移交档案全宗情况介绍(1949-1998年)抢救整理原国家语委档案启动1981－2006年历史档案的整理和数字化工作教育部直属高校档案管理情况调研工作《高等学校档案管理办法》发布实施《高等学校档案管理办法》宣传贯彻情况热点关注改革开放30年见证教育大国崛起各界踊跃建言共绘美好蓝图——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》**轮征求意见工作综述温家宝主持召开国家科技教育领导小组会议研究部署《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制订工作高校科研助力科技奥运加强高校军工科研过程中的保密管理如何做好信息化条件下的高校保密工作学习贯彻《高等学校档案管理办法》促进高等学校档案工作科学发展教育部直属高校档案工作调查报告关于《中国教育年鉴》编撰工作的探索与思考基础教育管理工作全国人大常委会开展《义务教育法》执法检查农村留守儿童教育工作国家彩票公益金支持青少年学生校外活动场所建设=期工程启动中小学幼儿园安全工作抗震救灾工作学校管理制度建设开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神”主题教育活动开展四川地震灾区学生心理援助工作扫盲教育取得新进展课程与教学管理全面推进初中毕业生学业考试与普通高中招生制度改革扩大普通高中新课程实验范围热点关注推进义务教育均衡发展城市义务教育实现学杂费全免各地采取切实措施保障新学期免费工作顺利实施农村留守儿童教育问题与对策职业教育与成人教育全国中等职业学校招生情况中等职业教育基础能力建设规划执行情况认定国家级重点中等职业学校(附2008年认定的国家级重点中等职业学校名单)启动新一轮中等职业教育教学改革中等职业学校德育课课程改革2008年全国中等职业学校毕业生就业情况统计第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动实施“中等职”：学校教师素质提高计划”继续扩大中职教师在职攻读硕士学位规模中等职业学校校长培训工作加强职教师资国际合作与交流举办全国职业院校技能大赛职业教育实训基地建设中等职业教育学生资助政策体系建设与实施进展情况中等职业教育抗震救灾和恢复重建工作全国中等职业学校学生信息管理系统建设情况国家职业教育综合改革试验区建设行业企业职工教育工作社区教育工作取得新进展第四届“全民终身学习活动周”举行农村劳动力转移培训农村实用技术培训教育战线扶贫和定点扶贫工作高等教育高等学校发展改革2008年高等学校审批和变动情况(附一2008年教育部批准设置和调整的普通高等学校名单附：2008年教育部批准撤销建制的学校名单附三2008年省、自治区、直辖市人民政府自行审批设立的高等职业学校名单)首次审批独立学院转设为民办普通本科学校的设置审批西部地区高等学校的设置印发《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》和《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计参考图集》“211工程”建设“985工程”建设教育教学管理首轮高等学校本科教学评估工作顺利完成对口支援西部地区高等学校第四届高等学校教学名师奖评选表彰(附第四届高等学校教学名师奖获奖教师名单)国家教学团队国家精品课程双语教学示范课程大学英语教学改革高等学校特色专业点建设“万种新教材”建设马克思主义理论研究和建设工程进展大学生创新性实验计划实验教学示范中心人才培养模式创新实验区工程教育认证试点“国家示范性高等职业院校建设计划”和高等职业教育教学改革网络教育资源共享平台建设高校现代远程教育试点工作情况“继续教育改革和发展战略与政策研究”重大课题的实施成人继续教育发展基本情况高校为农输送人才和服务情况教育部直属高校工作直属高校巡视工作共建高校工作《直属高校07年度事业发展报告》形成建设可持续发展校园研讨会中国一密西根大学领导高级研讨班2008年直属高校领导干部培训工作2008年直属高校领导班子及领导干部年度考核工作高校思想政治工作召开第十七次全国高校党的建设工作会议组织两所高校开展深入学习实践科学发展观活动试点工作成立全国党建研究会高校党建研究专业委员会召开第十三次全国高校统战工作研讨会开展高校辅导员骨干在职攻读思想政治教育专业博士学位试点工作成立全国高校辅导员工作研究会开展第三届全国高校校园文化建设优秀成果评选活动举办“励志青春——当代大学生在2008”先进事迹报告会组织专家赴地震灾区高校开展心理调适教育骨干培训举办全国大学生“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识电视竞赛组织系列大型图片展进校园活动举办“文化长者谈人生”系列报告会举办全国道德模范进校园巡讲活动高校网站建设召开全国学校及周边治安综合治理工作现场会高校社会科学研究召开加强和改进高校思想政治理论课工作会议印发《关于进一步加强高等学校思想政治…………
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中国教育年鉴:2009 节选
《中国教育年鉴(2009)》是中华人民共和国教育部组织编纂的逐年反映全国教育改革和发展情况的资料性工具书。它是各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家的教育法律法规与方针政策、做好教育工作的经验总结，是中国教育事业发展进程的真实记录。编纂《中国教育年鉴(2009)》是为教育管理决策、教育科研提供参考；为教育战线沟通信息、交流经验开辟园地；为宣传中国教育改革与发展成就设立窗口；并为热心关注和研究中国教育的读者提供信息资料。
中国教育年鉴:2009 相关资料
插图：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是我们进一步用科学发展观统领教育对外开放工作，更好地为科学发展服务的内在需要和重要契机。当前教育外事工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”，坚持为我国教育改革和发展服务，为我国经济建设和社会发展服务，为我国外交工作全局与和平发展服务的工作方针，为建设人力资源强国和创新型国家，为增进人类理解、建设和谐世界作出贡献。遵循这一指导思想，当前教育外事工作的主要任务有以下六个方面：一、全面总结改革开放30年出国留学工作取得的经验成果，站在新的起点上，用科学发展观指导新时期出国留学工作，促进出国留学工作又好又快发展。第一，继续积极发展，不断扩大规模，仍然应当成为今后来华与出国留学工作的主题。今后相当长的时期内，留学工作中发展仍是第一要务。要根据我国新阶段发展的新特点、新要求，充分认识扩大留学规模，培养大批具有全球视野和国际交往能力的高素质人才的重要性和紧迫性，积极探索、创新扩大留学规模的制度措施。要继续坚持鼓励留学的政策，积极扩大公派出国留学的数量与途径，采取措施支持和鼓励自费留学。同时，也要大力完善吸引海外来华留学生的政策措施，争取使我国尽快成为亚太地区最具吸引力的留学目的地国，并在2020年实现吸引50万海外留学生的目标。第二，坚持以人为本，突出服务意识，应当威为今后统领留学工作，改革和完善相关体制、机制的指导思想。在留学工作中体现以人为本，就是要以留学生的切身利益和需求为本，在制定政策与措施时，要充分考虑留学生群体的特点与需要，使之真正符合留学生的需要，受到留学生的欢迎。突出服务意识就是要适应留学工作形势的变化，进一步推进政府相关职能转变，切实提高政府及学校在出国留学和来华留学各个环节的服务水平。当前，自费留学已成为家庭和学生追求优质教育资源，实现自身最好受教育机会的一种自主选择，同时也成为教育外事工作中人民群众最为关心的突出问题。因此，牢固树立以人为本的理念，通过提供信息服务、完善配套措施、改善服务机制、健全市场监管等措施，对自费留学加以引导和保障，特别是要在观念上、政策上把自费留学生视为留学生群体的重要组成部分，给予与公费留学生同样的重视和服务。第三，择优资助扶持，切实提高质量，是促进留学工作全面协调可持续发展的核心要素。留学工作全面协调可持续发展，根本的标志和保证是人才培养的质量。从出国留学来讲，要有更多的学生进入世界一流学校、一流专业就读，取得具有世界领先水平的研究成果；对来华留学而言，则是要吸引更多高素质、高水平的留学生到我国高校接受学历教育，而且结构要更为合理、分布要更为广泛，不断提高我国高等教育的国际声誉。择优资助扶持，在出国留学方面，就是要根据出国留学人员群体的特征，适当进行分类，对符合高质量人才特征的，给与相应的资助，特别要是对自费出国留学人员中的优秀人才，要进一步加大资助的范围与力度；在来华留学方面，则要积极扶持在吸引来华留学生方面具有优秀传统优势、区域优势和比较优势的学校、学科，加大吸引海外优秀学生的支持力度，真正使海外学生在提高我国高校办学水平，创建世界一流大学的过程中发挥作用。
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