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中国文化5000年
梁河阿昌语参考语法 版权信息
- ISBN：9787500483656
- 条形码：9787500483656 ; 978-7-5004-8365-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
梁河阿昌语参考语法 本书特色
《梁河阿昌语参考语法》为中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库。
梁河阿昌语参考语法 内容简介
简介 《梁河阿昌语参考语法》为中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库。
梁河阿昌语参考语法 目录
**章 绪论
**节 研究设计
一 研究对象与研究意义
二 理论框架与研究方法
三 语料来源
四 前人研究成果回顾
五 缩略语
第二节 民族概况与语言使用情况
一 民族概况
二 语言使用情况
第二章 音系
**节 声母
第二节 韵母
一 单元音韵母
二 复元音韵母
三 带辅音韵尾的韵母
第三节 声调
第四节 音节 结构
一 元音
二 元音+元音
三 辅音
四 元音+辅音
五 辅音+元音
六 辅音+元音+元音
七 辅音+元音+元音+元音
八 辅音+元音+辅音
九 辅音+元音+元音+辅音
第五节 语流音变
一 变调
二 增音
三 弱化
四 同化
五 合并
第三章 词的构成与借用
**节 词的构成
一 单纯词
二 合成词
第二节 词的借用
一 借词的来源
二 借用方式
三 借词的使用
第四章 词类
**节 名词
一 普通名词
二 专有名词
三 方位名词
四 时间名词
五 名词的性
六 名词的数
七 名词的指大/指小
八 名词的性状
九 名词的重叠
第二节 代词
一 人称代词
二 指示代词
三 疑问代词
第三节 数词
一 基数词
二 序数词
三 分数
……
第五章 句法结构
第六章 句法成分
第七章 简单句
第八章 复杂句
第九章 句类
第十章 结语
附录一 长篇语料
附录二 短语结构
附录三 语法例句
附录四 分类词汇
参考文献
后记
**节 研究设计
一 研究对象与研究意义
二 理论框架与研究方法
三 语料来源
四 前人研究成果回顾
五 缩略语
第二节 民族概况与语言使用情况
一 民族概况
二 语言使用情况
第二章 音系
**节 声母
第二节 韵母
一 单元音韵母
二 复元音韵母
三 带辅音韵尾的韵母
第三节 声调
第四节 音节 结构
一 元音
二 元音+元音
三 辅音
四 元音+辅音
五 辅音+元音
六 辅音+元音+元音
七 辅音+元音+元音+元音
八 辅音+元音+辅音
九 辅音+元音+元音+辅音
第五节 语流音变
一 变调
二 增音
三 弱化
四 同化
五 合并
第三章 词的构成与借用
**节 词的构成
一 单纯词
二 合成词
第二节 词的借用
一 借词的来源
二 借用方式
三 借词的使用
第四章 词类
**节 名词
一 普通名词
二 专有名词
三 方位名词
四 时间名词
五 名词的性
六 名词的数
七 名词的指大/指小
八 名词的性状
九 名词的重叠
第二节 代词
一 人称代词
二 指示代词
三 疑问代词
第三节 数词
一 基数词
二 序数词
三 分数
……
第五章 句法结构
第六章 句法成分
第七章 简单句
第八章 复杂句
第九章 句类
第十章 结语
附录一 长篇语料
附录二 短语结构
附录三 语法例句
附录四 分类词汇
参考文献
后记
展开全部
梁河阿昌语参考语法 节选
《梁河阿昌语参考语法》是国家社科基金重点项目“中国少数民族语言参考语法系列”子课题“梁河阿昌语参考语法”的*终成果。此次正式出版，在保留了原文的体例与框架的基础上，对部分用例及附录内容进行了必要的修改和删减。
梁河阿昌语参考语法 相关资料
插图： 后记 本书是国家社科基金重点项目“中国少数民族语言参考语法系列”子课题“梁河阿昌语参考语法”的最终成果。此次正式出版，在保留了原文的体例与框架的基础上，对部分用例及附录内容进行了必要的修改和删减。本书从前期调查，动笔撰写，一直到最后的定稿出版，期间得到了许多人的无私帮助与大力支持，在此，我只能挂一漏万地表达谢意。首先要感谢的是导师戴庆厦先生。三年读博期间，我从戴先生那里得到了不少的教益与帮助。先生治学严谨，对待后生学人极为宽厚热心。本书的绝大部分章节内容都曾蒙先生仔细校正、改定过，可以这样说，如果没有戴庆厦先生的帮助，这本书是很难完成的。师母徐悉坚教授也是一位汉藏语的研究专家，三年多来不仅热情地鼓励我们潜心学术，还在生活方面处处关心学生，让我们时刻都有一种身处于大家庭里的温馨之感。我还要感谢调查所在地的干部群众所给予的无私帮助。梁河县民宗局的领导同志热心帮我联系住宿；曩宋乡中心小学的领导、教职员工在生活方面为我提供了不少便利；本书的主要发音人梁其松先生，不仅在生活方面帮助我，还不顾工作任务的繁重，抽出宝贵时间为我提供语料，陪我四处走访；弄丘自然村的梁其仁先生古道热肠，调查中耐心细致，有问必答
梁河阿昌语参考语法 作者简介
时建，语言学博士，青岛大学汉语言学院专职教师。从事对外汉语教学与研究10余年，曾于2002年赴韩国富川市天主教大学（Catholic University）执行校级交流，教授汉语言文学与中国文化。主要著作有《基诺族语言使用现状及其演变》（合著）、《阿昌族语言使用现状及其演变》（合著）和《云南里山乡彝族语言的使用现状及其演变》（合著）等，在国家级、省级 刊物发表论文十余篇，教学研究报告“汉语言专业韩国学生初级词语教学的研究与实践”获得2009年度山东省高等教育教学成果三等奖。
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