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C语言程序设计案例教程(含实验) 版权信息
- ISBN：9787302210696
- 条形码：9787302210696 ; 978-7-302-21069-6
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
C语言程序设计案例教程(含实验) 本书特色
《C语言程序设计案例教程(含实验)》以案例驱动知识。按照“案例－知识－总结”的模式进行编写，并举一反三。内容精炼，知识以“够用”为准，旨在培养学生的编程技巧与能力。通过大量的思考题延伸知识点与新问题，做到“环环相扣，层层推进”，达到通俗易懂、由浅入深的效果。教学、实验相互配合。为教师与学生提供了教学、自学、实践的配套资料。
C语言程序设计案例教程(含实验) 内容简介
c语言是计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业的一门专业基础课，也是计算机程序设计者的首选课程。
本书共分两篇内容。**篇主要是c语言的基本知识，系统介绍了c语言程序设计的基本知识点： c程序的基本构成、数据类型和表达式应用、程序的控制结构、指针、函数、数组、结构体与共用体、文件、位运算和高级编程知识等。为了帮助读者提高编程能力，第二篇内容中对常见的45个c程序典型案例进行了解析，并配合c语言基本知识点的学习阐述了10个上机实验项目，以巩固读者的所学知识，提高用c语言解决实际问题的能力。
全书文字通俗，简明易懂，便于自学。既可作为计算机、信息管理及其相关专业的本科教材，也可以作为计算机等级考试（c语言）的辅导教材，又可以作为计算机业余爱好者的自学用书。
C语言程序设计案例教程(含实验) 目录
**篇 c语言程序设计教程
第1章 c程序概述
1.1 c程序结构
1.1.1 c程序实例
1.1.2 c程序构成
1.1.3 书写程序时应遵循的原则
1.2 c语言的发展
1.2.1 c语言发展
1.2.2 c语言的特点
1.3 数据在计算机中的存储形式与表示方法
1.3.1 内存的组织形式
1.3.2 原码、反码和补码
第2章 程序与算法
2.1 利用计算机解决问题的基本过程
2.2 程序的算法
2.2.1 算法的概念
2.2.2 算法的表示
2.3 结构化程序设计
2.3.1 结构化程序的基本结构
2.3.2 结构化程序设计的特点与方法
2.3.3 结构化程序设计的过程
2.3.4 程序设计的原则
2.4 c程序的运行环境
2.4.1 turbo c 2.0实验环境
2.4.2 visual c++ 6.0实验环境
第3章 数据类型及其应用
3.1 常量
3.1.1 数值型常量
3.1.2 字符型常量
3.1.3 符号常量
3.2 变量
3.2.1 变量的要素
3.2.2 变量的分类
3.2.3 变量的地址——指针
3.3 运算符和表达式
3.3.1 运算符
3.3.2 算术运算符和算术表达式
3.3.3 赋值运算符和赋值表达式
3.3.4 复合赋值符和表达式
3.3.5 逗号运算符和逗号表达式
3.3.6 关系运算符和关系表达式
3.3.7 逻辑运算符和逻辑表达式
3.3.8 数据类型转换
3.4 数据的输出
3.4.1 printf()函数
3.4.2 格式字符串
3.4.3 字符输出函数putchar()
3.5 数据的输入
3.5.1 scanf()函数
3.5.2 格式字符串
3.5.3 字符输入函数getchar()
第4章 控制结构
4.1 顺序结构
4.2 选择结构
4.2.1 关系运算符及其表达式
4.2.2 逻辑运算符及其表达式
4.2.3 if语句与条件运算符
4.2.4 switch语句
4.3 循环结构
4.3.1 用while语句实现循环
4.3.2 用dowhile语句实现循环
4.3.3 用for语句实现循环
4.3.4 循环嵌套
4.3.5 break语句和continue语句
4.3.6 goto语句
4.4 综合实例
第5章 函数
第6章 数组
第7章 结构体与共用体
第8章 文件
第9章 位操作
第10章 c语言图形编程
第11章 c语言综合应用
第二篇 c语言典型程序解析与c语言实验指南
第12章 c语言典型程序解析
第13章 c语言实验指南
附录a 常用的字符与ascii码
附录b c语言中的关键字及其用途
附录c 运算符的优先级和结合性
附录d 常用库函数
参考文献
第1章 c程序概述
1.1 c程序结构
1.1.1 c程序实例
1.1.2 c程序构成
1.1.3 书写程序时应遵循的原则
1.2 c语言的发展
1.2.1 c语言发展
1.2.2 c语言的特点
1.3 数据在计算机中的存储形式与表示方法
1.3.1 内存的组织形式
1.3.2 原码、反码和补码
第2章 程序与算法
2.1 利用计算机解决问题的基本过程
2.2 程序的算法
2.2.1 算法的概念
2.2.2 算法的表示
2.3 结构化程序设计
2.3.1 结构化程序的基本结构
2.3.2 结构化程序设计的特点与方法
2.3.3 结构化程序设计的过程
2.3.4 程序设计的原则
2.4 c程序的运行环境
2.4.1 turbo c 2.0实验环境
2.4.2 visual c++ 6.0实验环境
第3章 数据类型及其应用
3.1 常量
3.1.1 数值型常量
3.1.2 字符型常量
3.1.3 符号常量
3.2 变量
3.2.1 变量的要素
3.2.2 变量的分类
3.2.3 变量的地址——指针
3.3 运算符和表达式
3.3.1 运算符
3.3.2 算术运算符和算术表达式
3.3.3 赋值运算符和赋值表达式
3.3.4 复合赋值符和表达式
3.3.5 逗号运算符和逗号表达式
3.3.6 关系运算符和关系表达式
3.3.7 逻辑运算符和逻辑表达式
3.3.8 数据类型转换
3.4 数据的输出
3.4.1 printf()函数
3.4.2 格式字符串
3.4.3 字符输出函数putchar()
3.5 数据的输入
3.5.1 scanf()函数
3.5.2 格式字符串
3.5.3 字符输入函数getchar()
第4章 控制结构
4.1 顺序结构
4.2 选择结构
4.2.1 关系运算符及其表达式
4.2.2 逻辑运算符及其表达式
4.2.3 if语句与条件运算符
4.2.4 switch语句
4.3 循环结构
4.3.1 用while语句实现循环
4.3.2 用dowhile语句实现循环
4.3.3 用for语句实现循环
4.3.4 循环嵌套
4.3.5 break语句和continue语句
4.3.6 goto语句
4.4 综合实例
第5章 函数
第6章 数组
第7章 结构体与共用体
第8章 文件
第9章 位操作
第10章 c语言图形编程
第11章 c语言综合应用
第二篇 c语言典型程序解析与c语言实验指南
第12章 c语言典型程序解析
第13章 c语言实验指南
附录a 常用的字符与ascii码
附录b c语言中的关键字及其用途
附录c 运算符的优先级和结合性
附录d 常用库函数
参考文献
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C语言程序设计案例教程(含实验) 节选
《C语言程序设计案例教程(含实验)》内容简介：C语言是计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业的一门专业基础课，也是计算机程序设计者的首选课程。《C语言程序设计案例教程(含实验)》共分两篇内容。**篇主要是C语言的基本知识，系统介绍了C语言程序设计的基本知识点： C程序的基本构成、数据类型和表达式应用、程序的控制结构、指针、函数、数组、结构体与共用体、文件、位运算和高级编程知识等。为了帮助读者提高编程能力，第二篇内容中对常见的45个C程序典型案例进行了解析，并配合C语言基本知识点的学习阐述了10个上机实验项目，以巩固读者的所学知识，提高用C语言解决实际问题的能力。全书文字通俗，简明易懂，便于自学。既可作为计算机、信息管理及其相关专业的本科教材，也可以作为计算机等级考试（C语言）的辅导教材，又可以作为计算机业余爱好者的自学用书。
C语言程序设计案例教程(含实验) 相关资料
插图：1.源程序文档化“软件＝程序+文档”。文档说明是程序的重要组成部分。它主要包括选择的标识符命名（变量、标号、文件的名字），程序注释以及程序的视觉组织等。（1）标识符的命名。标识符命名主要指模块名、变量名、常量名、标号名、函数名以及文件名等。这些名字的命名要既能反映它所代表的实际内容，应有一定的意义，即见名知意，又有助于程序功能的理解和增强程序的可读性。如max表示最大数，sum表示求和，average表示平均值等。（2）程序的注释。程序中的注释是程序员与程序阅读者之间沟通的桥梁。程序中适当的注释能够帮助读者理解程序，并为后续程序的测试与维护提供明确的指导信息。因此，注释是十分重要的，大多数程序设计语言提供了使用自然语言来写注释的环境，为程序阅读者带来很大的方便。（3）标准的书写格式。应用统一规范的书写格式来表示源程序清单，有助于改善程序的可读性。常用的方法有：用分层缩进的写法显示嵌套结构层次；在注释段周围加上边框；注释段与程序段、程序段与程序段、图示与程序段之间插入空行；每行只写一个语句；书写表达式时适当用空格或圆括号作分隔符等。一个程序如果写得密密麻麻，分不出层次结构则别人很难读懂。利用空格、空行、缩进技巧实现程序之间的分隔，能够突出程序的优先性，避免发生运算的错误，增强可读性。（4）不滥用语言技巧。使用表达式的自然形式，利用括号排除歧义、分解复杂的算法，使用++、－－此类运算时要便于读者的阅读理解等。2.数据说明为了便于日后程序的理解与维护，编程时的数据说明很重要，数据说明包括以下几点。（1）数据说明的次序应规范。规范的数据说明次序有利于程序的测试、排错和维护。说明的先后次序最好是固定的，如常量的说明、简单变量的说明、数组的说明、公用数据块的说明、文件的说明等。（2）变量的排列顺序。当一个语句说明多个变量名时，应当对这些变量按字母的顺序排列。（3）通过注释增加对数据结构的理解能力。对于比较复杂的数据结构，如结构体类型、枚举类型等数据结构，应利用注释说明向读者解释数据结构的特点。3.语句结构为了确保源程序的清晰可读，避免使用容易引起混淆的结构和语句。（1）使用结构化程序设计方法，避免使用空的else语句，不宜使用过多的goto语句。（2）数据结构要有利于程序的简化，尽可
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