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美术新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材)

作者：巩平

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2009-11-01

所属丛书：当代中小学教师研修教材

开本： 16 页数： 342 页

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美术新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 版权信息

ISBN：9787300112572
条形码：9787300112572 ; 978-7-300-11257-2
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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美术新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 本书特色

《美术新课程教学与教师成长》：当代中小学教师研修教材。

美术新课程教学与教师成长(当代中小学教师研修教材) 目录

**编美朮教育与文化传承**讲美术馆的公共教育第二讲美国艺术博物馆的教育功能第三讲儿童及青少年美术教学课程目标与内容结构第四讲视觉文化下美术教学的策略研究第二编美朮教学改革的实施策略**讲信息技术与中学生美术学习第二讲对北京市基础美术教育课程改革的回顾与思考第三讲高中“工艺”课程转化为教学实践的实施策略第三编教育教学科研方法**讲怎样进行教学设计第二讲怎样写艺术教育科研论文第三讲美术教学中多媒体技术的应用第四编中国传统艺朮的继承与创新**讲民间民俗美术第二讲中国剪纸艺术第三讲墨法新感觉第四讲书法创作十题第五讲中国小品人物画第五编专业技能与美朮教学**讲多种材料的艺术创造第二讲瑰丽璀璨的装饰画第三讲版画教学研究第四讲土与火的艺术第五讲中小学美术教师的绘画基本功训练第六讲藏书票艺术与制作第六编艺朮与教学的创新思维**讲实验绘画教学第二讲在写生中透视创作第三讲新媒体艺术在教学中的运用与研究第四讲艺术设计新思维第五讲浅谈美术“设计·应用”教学中创新能力的培养

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