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儿科护理-(何供中职.中专护理专业用)

儿科护理-(何供中职.中专护理专业用)

出版社:东南大学出版社出版时间:2009-08-01
开本: 16开 页数: 238
本类榜单:医学销量榜
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儿科护理-(何供中职.中专护理专业用) 版权信息

儿科护理-(何供中职.中专护理专业用) 本书特色

《儿科护理(可供中职、中专护理专业用)》:中等卫生职业学校护理专业创新教材

儿科护理-(何供中职.中专护理专业用) 内容简介

简介   本书分绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院患儿的护理等十五章内容。为了巩固知识和帮助学生顺利通过执业护士资格考试,书后还附有两套模拟试卷。   在编写体例上,本教材突出“以人为中心,以护理程序为框架,以护理诊断为核心”的模式,将护理程序有机地贯穿于教材始终,体现护理专业的特点,理论与实践相结合,以使学生能全面、系统地领会和掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能,提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力。   该书可供中职、中专护理专业的学生使用。

儿科护理-(何供中职.中专护理专业用) 目录

绪论**节 儿科护理学的范围第二节 儿科护理学的特点一、儿童生理功能特点二、儿童心理社会特点三、儿科临床特点第二节 小儿年龄分期及各期特点一、胎儿期二、新生儿期三、婴儿期四、幼儿期五、学龄前期六、学龄期七、青春期(少年期)第四节 儿科护士的角色与素质要求一、儿科护士的角色二、儿科护士的素质要求**章 生长发育**节 生长发育的规律及其影响因素一、生长发育的一般规律二、影响生长发育的因素第二节 体格发育及评价一、体格生长常用指标二、骨骼和牙齿的发育三、神经系统的发育四、体格生长发育的评价第三节 神经心理发育及评价一、感知觉的发育二、运动功能的发育三、言语的发育四、神经心理发育的评估第二章 小儿的一般护理**节 不同年龄阶段小儿的护理一、新生儿期的护理二、婴儿期的护理三、幼儿期的护理四、学龄前期的护理五、学龄期的护理六、青春期的护理第二节 散居儿童护理管理第三节 群居儿童的护理管理一、托儿所、幼儿园的保健原则二、学校卫生指导第四节 小儿体格锻炼与游戏一、体格锻炼二、游戏第五节 预防接种一、计划免疫二、获得性免疫三、预防接种的注意事项四、几种主要生物制品的特点第三章 住院患儿的护理**节 儿科医疗机构及护理管理一、儿科门诊二、儿科急诊三、儿科病房第二节 与小儿沟通的技巧一、小儿沟通特点二、与小儿沟通的方法与技巧第三节 小儿用特点一、各年龄期小儿用药特点二、药物的选用三、给药方法四、药物剂量计算第四节 儿科基础护理一、患儿饮食护理二、皮肤护理三、心理护理四、促进休息与睡眠护理五、住院护理常规六、观察与记录第四章 儿科常用护理技术**节 一般护理法一、一般测量法二、儿童床使用法三、臀红护理法四、约束法五、更换尿布法六、婴儿盆浴法第二节 协助检查的操作一、颈外静脉穿刺术二、股静脉穿刺术第三节 协助治疗的操作一、头皮静脉输液法二、光照疗法三、暖箱使用法第五章 营养与营养紊乱患儿的护理**节 能量与营养素的需要一、能量的需要二、营养素的需要第二节 婴儿喂养一、母乳喂养二、人工喂养三、辅助食品的添加第三节 蛋白质一能量营养不良患儿的护理第四节 维生素D缺乏病一、维生素D缺乏性佝偻病患儿的护理二、维生素D缺乏性手足搐搦症第六章 新生儿及患病新生儿的护理**节 正常足月儿的特点及护理一、正常足月儿的特点二、新生儿常见几种特殊生理状态三、正常足月新生儿的护理第二节 早产儿的护理一、早产儿的特点二、早产儿护理第三节 新生儿疾痫患儿的护理一、新生儿缺氧缺血性脑病患儿的护理二、新生儿颅内出血患儿的护理三、新生儿寒冷损伤综合征患儿的护理四、新生儿败血症患儿的护理五、新生儿黄疸患儿的护理六、新生儿呼吸窘迫综合征患儿的护理七、新生儿破伤风患儿的护理第七章 消化系统疾病患儿的护理**节 小儿消化系统解剖、生理特点第二节 口炎第三节 小儿腹泻第四节 体液紊乱患儿的液体疗法及护理一、小儿体液平衡的特点二、小儿常用的溶液及其配制三、婴儿急性腹泻的液体疗法第八章 呼吸系统疾病患儿的护理**节 小儿呼吸系统解剖、生理特点第二节 急性上呼吸道感染患儿的护理第二节 急性支气管炎患儿的护理第四节 怖炎患儿的护理第九章 循环系统疾病患儿的护理**节 小儿循环系统解剖生理特点第二节 先天性心脏病患儿的护理第三节 病毒性心肌炎患儿的护理第十章 泌尿系统疾病患儿的护理**节 小儿泌尿系统解剖生理特点一、解剖特点二、生理特点第二节 肾小球疾病分类一、原发性肾小球疾病二、继发性肾小球疾病三、遗传性肾小球疾病第三节 急性肾小球肾炎患儿的护理第四节 肾病综合征患儿的护理第五节 泌尿道感染患儿的护理第十一章 血液系统毕竟**节 小儿造血和血液的特点一、小儿造血特点二、小儿血液特点第二节 小儿贫血慨述一、贫血的分度二、贫血的分类第三节 营养性缺铁性贫血患儿的护理第四节 营养性巨幼细胞性贫血患儿的护理第十二章 神经系统疾病患儿的护理第—节神经系统常用体格检查一、一般检查二、运动检查三、反射检查第二节 化脓性脯膜炎患儿的护理第三节 病毒性脑炎、脑膜炎患儿的护理第十三章 结缔组织病患儿的护理**节 过敏性紫癜患儿的护理第二节 风湿热患儿的护理第十四章 结核病患儿的护理**节 概述一、病因及发病机制二、流行病学三、小儿结核病的特点四、辅助检查五、预防六、治疗原则第二节 原发型肺结核患儿的护理第三节 结核性脑膜炎患儿的护理第十五章 常见急症患儿的护理**节 惊厥患儿的护理第二节 充血性心力衰竭患儿的护理模拟试题(试卷一)模拟试题(试卷二)
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儿科护理-(何供中职.中专护理专业用) 节选

《儿科护理(可供中职、中专护理专业用)》分绪论、生长发育、小儿的一般护理、住院患儿的护理等十五章内容。为了巩固知识和帮助学生顺利通过执业护士资格考试,书后还附有两套模拟试卷。在编写体例上,本教材突出“以人为中心,以护理程序为框架,以护理诊断为核心”的模式,将护理程序有机地贯穿于教材始终,体现护理专业的特点,理论与实践相结合,以使学生能全面、系统地领会和掌握儿科护理学的基础理论、基本知识和基本技能,提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力。该书可供中职、中专护理专业的学生使用。

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