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管理学 版权信息
- ISBN:9787502173272
- 条形码:9787502173272 ; 978-7-5021-7327-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
管理学 本书特色
马义飞、翁文先主编的《管理学》的内容编排本着理论和实践相结合的原则,重视基本概念阐述的同时,融人很多可用于实际管理工作的管理流程、管理方法,尽量满足经济管理类本科生和初学管理的研究生需要,也可作为非管理类教育背景的在职管理人员参考。
管理学 内容简介
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:中国现代教育史:中国教育早期现代化研究》是中国现代教育史课程的教材,系统论述了1862—1927年中国现代学校的诞生、现代教育制度的建立、现代教育思想的形成,可以帮助读者识记中国现代教育史上的重要事件、人物、史实,掌握中国现代教育史的主要线索、问题指向和演进规律。 在结构上,本书共四章,分别阐述了洋务运动至维新变法时期的教育、清末新政与预备立宪时期的教育、辛亥革命时期的教育和新文化运动时期的教育。 在内容上,本书既广泛吸收教育史、历史学界的新研究成果,反映学科发展前沿,又自成体系,得出不少新论断,使本书成为一部研究性、专著型教材。 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:中国现代教育史:中国教育早期现代化研究》主要供高等院校教育学专业本科生和研究生使用,也可作为教师培训教材,还可供教育史研究者参考。
管理学 目录
**节 管理的内涵
第二节 管理职能
第三节 管理者角色
第四节 管理者技能和素质
第五节 管理的性质
第六节 管理学的概念、特点和意义
第二章 管理思想与理论的演进
**节 早期管理思想
第二节 古典管理理论
第三节 中期管理理论
第四节 现代管理理论
第三章 管理的基本要素
**节 管理目标
第二节 管理主体
第三节 管理客体
第四节 管理环境
第四章 管理环境、道德与社会责任
**节 环境对企业的影响
第二节 管理者对环境的反应
第三节 管理道德概述
第四节 社会责任概述
第五章 决策
**节 决策概述
第二节 决策的内涵和类型
第三节 决策过程、决策标准
第四节 决策行为特性
第五节 决策方法
第六章 计划
**节 计划的概念与类型
第二节 计划工作的程序和原理
第三节 计划工作的技术和方法
第四节 目标与目标管理
第七章 战略管理
**节 战略管理基础
第二节 战略管理理论介绍
第三节 战略制定过程
第四节 战略实施
第八章 组织
**节 组织及组织工作概述
第二节 组织设计的原则和影响因素
第三节 组织结构的涵义和类型
第四节 组织变革
第九章 管理沟通
**节 沟通的涵义及作用
第二节 沟通的方式和渠道
第三节 沟通的障碍及其克服
第十章 人力资源管理
**节 人力资源管理的内涵和历史沿革
第二节 人力资源规划和工作分析
第三节 招聘
第四节 绩效评价
第五节 薪酬
第六节 培训
第十一章 领导
**节 领导的基本问题
第二节 领导特质理论
第三节 领导行为理论
第四节 领导权变理论
第五节 领导艺术
第十二章 激励
**节 激励概述
第二节 激励理论
第三节 激励方式
第十三章 控制
**节 控制论与管理控制
第二节 控制的类型及其概念
第三节 预算控制
第四节 质量控制与全面质量管理
第十四章 企业文化
**节 企业文化的理论起源
……
第十五章 管理创新
第十六章 信息管理与知识管理
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