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基础会计实务 版权信息
- ISBN：9787302205708
- 条形码：9787302205708 ; 978-7-302-20570-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
基础会计实务 内容简介
本书以教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件为指导，紧扣高职教育培养高技能专门人才的目标要求，以会计核算岗位要求、会计职业基本能力的形成、满足就业需求为依据，围绕会计工作任务和会计从业资格考试的要求来选择课程内容。本书打破了传统的以理论知识为核心，附之于会计核算方法的教学内容体系，以基于实际会计工作过程和会计工作任务为主线，按照教、学、做一体化的教学模式，结合新企业会计准则进行编写，将其内容划分为六个项目，二十项任务。每个教学项目都提出了具体的技能目标和知识目标。每项工作任务都是一项具体的行动化学习任务。在每一个项目的开篇均以案例导入，每个项目后均附有精心选配的针对性强、多角度、多形式的课后练习，为会计课程的教学和自学提供了方便。 本书可作为高职高专院校财会专业项目化教学的教材，也可作为相关专业及会计从业人员的学习用书。
基础会计实务 目录
项目一 认识会计与会计职业任务1.1 认识会计1.1.1 会计的特点1.1.2 会计的职能1.1.3 会计的对象1.1.4 会计的目标1.1.5 会计的方法任务1.2 认识会计职业1.2.1 会计职业1.2.2 会计人员的职业素质要求1.2.3 会计人员的职业发展课后练习项目二 运用借贷记账法编制会计分录任务2.1 认识会计要素2.1.1 案例资料2.1.2 会计要素的内容2.1.3 会计等式任务2.2 设置和使用账户2.2.1 案例资料2.2.2 账户的设置2.2.3 账户的使用任务2.3 借贷记账法2.3.1 案例资料2.3.2 借贷记账法2.3.3 总分类账与明细分类账的平行登记任务2.4 借贷记账法的运用2.4.1 筹集资金的核算2.4.2 材料采购业务的核算2.4.3 产品生产业务的核算2.4.4 产品销售业务的核算2.4.5 财务成果的核算课后练习项目三 填制与审核会计凭证任务3.1 填制与审核原始凭证3.1.1 案例资料3.1.2 原始凭证的填制3.1.3 原始凭证的审核任务3.2 填制与审核记账凭证3.2.1 案例资料3.2.2 记账凭证的填制方法3.2.3 记账凭证的审核任务3.3 整理与装订会计凭证3.3.1 案例资料3.3.2 会计凭证的传递3.3.3 会计凭证的整理与装订3.3.4 会计凭证的保管课后练习项目四 设置与登记会计账簿任务4.1 设置会计账簿4.1.1 案例资料4.1.2 账簿的设置方法任务4.2 启用与登记会计账簿4.2.1 案例资料4.2.2 账簿的启用和登记方法任务4.3 对账4.3.1 案例资料4.3.2 对账的方法任务4.4 更正错账4.4.1 案例资料4.4.2 错账更正的方法任务4.5 结账与更换新账4.5.1 案例资料4.5.2 结账的程序与方法4.5.3 更换新账的方法课后练习项目五 编制基本会计报表任务5.1 编制资产负债表5.1.1 案例资料5.1.2 资产负债表的结构5.1.3 资产负债表的编制方法任务5.2 编制利润表5.2.1 案例资料5.2.2 利润表的结构5.2.3 利润表的编制方法任务5.3 编制现金流量表5.3.1 现金流量表的结构5.3.2 现金流量表的编制方法任务5.4 报送会计报表课后练习项目六 会计基本技能的综合运用任务6.1 账户分类6.1.1 案例资料6.1.2 账户按用途和结构不同分类任务6.2 账务处理程序的运用6.2.1 记账凭证账务处理程序6.2.2 科目汇总表账务处理程序6.2.3 汇总记账凭证账务处理程序课后练习参考文献
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基础会计实务 节选
《基础会计实务》以教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件为指导，紧扣高职教育培养高技能专门人才的目标要求，以会计核算岗位要求、会计职业基本能力的形成、满足就业需求为依据，围绕会计工作任务和会计从业资格考试的要求来选择课程内容。《基础会计实务》打破了传统的以理论知识为核心，附之于会计核算方法的教学内容体系，以基于实际会计工作过程和会计工作任务为主线，按照教、学、做一体化的教学模式，结合新企业会计准则进行编写，将其内容划分为六个项目，二十项任务。每个教学项目都提出了具体的技能目标和知识目标，每项千作任务都是一项具体的行动化学习任务。在每一个项目的开篇均以案例导人，每个项目后均附有精心选配的针对性强、多角度、多形式的课后练习，为会计课程的教学和自学提供了方便。《基础会计实务》可作为高职高专院校财会专业项目化教学的教材，也可作为相关专业及会计从业人员的学习用书。
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