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管理学基础

出版社:化学工业出版社出版时间:2009-07-01
开本: 16开 页数: 179
本类榜单:管理销量榜
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管理学基础 版权信息

  • ISBN:9787122054227
  • 条形码:9787122054227 ; 978-7-122-05422-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

管理学基础 本书特色

本书编写围绕高职高专“培养生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用型人才”的培养目标,对管理中的概念、职能、原理、方法等方面进行了详细的论述。 全书共九章。**章管理学概述、第二章管理理论的形成与发展、第三章计划、第四章组织、第五章决策、第六章领导与激励、第七章沟通与协调、第八章控制、第九章管理创新。

管理学基础 内容简介

本书编写围绕高职高专“培养生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用型人才”的培养目标,包括管理概述,管理理论的演进,管理系统及原理、计划、组织与文化、决策、沟通、协调、领导、激励、控制、评价及管理新概念等方面内容。
本书突出高职高专教育对学生管理技能培养的特征;注重管理理论和社会实践相结合,增加阅读材料和案例分析的比重,特别是突出了实用性与技能养成性;坚持能力、素质、知识相统一的原则,体现出高职高专教育人才专业技能与管理才能的统一。
本书适合于大专院校经济管理类专业的师生使用,同时也可供企业从事管理及其他相关人员使用。

管理学基础 目录

**章 管理概述
 **节 管理的概念
 第二节 管理的性质与职能
 第三节 管理者与管理的对象
 第四节 管理环境及管理学的研究方法
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第二章 管理理论的形成与发展
 **节 管理思想的演变
 第二节 古典管理理论
 第三节 行为科学理论
 第四节 现代管理理论丛林
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 案例分析
 管理实践实训
第三章 计划
 **节 计划的制订程序及方法
 第二节 目标
 第三节 目标管理
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第四章 组织
 **节 组织概述
 第二节 管理幅度与管理层次、集权与分权
 第三节 组织结构设计
 第四节 组织变革
 第五节 人员配备
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第五章 决策
 **节 决策的概念
 第二节 决策的类型与程序
 第三节 决策的方法
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第六章 领导与激励
 **节 领导概述
 第二节 领导方式
 第三节 领导理论
 第四节 激励概述
 第五节 激励理论
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 案例分析
 管理实践实训
第七章 沟通与协调
 **节 沟通概述
 第二节 沟通的类型与形式
 第三节 有效沟通的障碍及克服
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第八章 控制
 **节 控制的原理
 第二节 控制的过程与类型
 第三节 控制的手段与方法
 第四节 管理绩效评价
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
第九章 管理创新
 **节 创新概述
 第二节 创新的过程与主体
 第三节 创新的内容与方法
 第四节 中国企业的管理创新
 本章小结
 思考与练习
 案例分析
 管理实践实训
历年自考试题
 全国2006年4月高等教育自学考试管理学原理试题
 全国2007年4月高等教育自学考试管理学原理试题
 全国2008年4月高等教育自学考试管理学原理试题
参考文献
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管理学基础 节选

《管理学基础》编写围绕高职高专“培养生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用型人才”的培养目标,包括管理概述,管理理论的演进,管理系统及原理、计划、组织与文化、决策、沟通、协调、领导、激励、控制、评价及管理新概念等方面内容。《管理学基础》突出高职高专教育对学生管理技能培养的特征;注重管理理论和社会实践相结合,增加阅读材料和案例分析的比重,特别是突出了实用性与技能养成性;坚持能力、素质、知识相统一的原则,体现出高职高专教育人才专业技能与管理才能的统一。
《管理学基础》适合于大专院校经济管理类专业的师生使用,同时也可供企业从事管理及其他相关人员使用。

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