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追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验

出版社:南方日报出版社出版时间:2009-03-01
开本: 大16开 页数: 271
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥27.0(7.5折) 定价  ¥36.0 登录后可看到会员价
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追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 版权信息

  • ISBN:9787806528341
  • 条形码:9787806528341 ; 978-7-80652-834-1
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 本书特色

60多家媒体连续报道,十几位专家盛情推荐,六位普利策新闻奖得主经验分享。

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 内容简介

卓越的新闻是伟大的艺术,它为生活的错综复杂提供解释,阐明文化的各种元素,寻求事实真相,维护社会公义,促进大众的讨论,使世界更趋美好。

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 目录

序一 新闻教育应从“人”开始
序二 彰显优质新闻让社会更趋美好
导言 温故创新继往开来
专访 普利策奖精髓:新闻服务于公众——专访普利策奖秘书长吉斯勒教授
**部分 普利策新闻奖得主精选作品
 蓄意扰民之策——“9·11”事件报道
 21岁——新闻图片奖作品选辑
 何时让他安息?——家人的痛苦抉择
 跟自己国家对战的记者——越战泥足深陷
 在日期上做文章——股权日期回溯报道
 北京城市建设的幕后英雄
第二部分 讲座与论坛讲辞摘要
 一、社会变迁与新闻界面对的挑战
如何应付今天新闻媒体面对的挑战
科技与全球化对新闻报道与新闻业的冲击
社会转变与新闻界面对的挑战
 二、新闻的元素
  新闻的基要
 劫后余生:视觉传讯的社会责任
 公共广播——集报纸与电视之长
 解释性报道和调查性报道
 三、作品分析与采写技巧
获奖照片怎么拍——分析得奖新闻图片兼评学生作品
从股票期权日期回溯到公平交易咖啡:调查性报道背后的故事
“9·11”袭击与余波:建构新闻从零碎开始
洛奇的故事
从网上发掘新闻资料的窍门与秘诀
 四、经验分享
与香港新闻教育基金会与会者对谈
缅怀殉职记者丹尼·珀尔(danny pearl)
身处险地——与资深战地记者对谈
越战实录
报道2008奥运:中国如是观
后记
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追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 节选

《追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验》主要讲述了:卓越的新闻是伟大的艺术,它为生活的错综复杂提供解释,阐明文化的各种元素,寻求事实真相,维护社会公义,促进大众的讨论,使世界更趋美好。

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 相关资料

成为好记者的两个特征是:好奇和坚持。早期的采访和报道经验是你未来一笔巨大的财富。                ——艾美·高斯坦(《华盛顿邮报》记者,2002年普利策国内报道奖得主 我还当记者的原因是觉得这份工作很有趣。新闻工作提供罕有的机会,让你可以接触你平常不会接触的人,了解平常不能知晓的事。我们就如老师一样,教导读者从不同的角度看一件事情。                ——史蒂夫·史特劳(《华尔街日报》驻波士顿资深记者、新闻编辑,2007年普利策公众服务奖得主) 我从时间的历练中意识到,要接近人、感动人和激励人的最好方式就是讲故事好新闻要讲好故事。我的写作哲学是“一个总比多个好”。                ——米高·维特士(《费城问询报》记者,1997年普利策解释性新闻奖得主 战地记者是撰写人类历史草稿的人。我认为审查和质询政府的战争决策,以及发掘真相是记者的责任,甚至牺牲生命也在所不惜。                ——彼得·阿奈特(著名战地记者,现为汕头大学长江新闻与传播学院客席教授。1996年普利策国际报道奖得主) 照片的基本作用是要达到沟通,要透过照片表达一个故事,而不仅是追求艺术和视觉效果,一幅令人难忘的照片是有感情的。                 ——约翰·卡普兰(佛罗里达大学研究基金会教授,1992年普利策特写摄影奖得主) 在环境越来越开放,传媒越来越商业化的今日,我的建议是,尽量为优秀的媒体做事。中国有那么多媒体,你要选择你认为好的媒体,好的编辑,去那里工作。                ——方凤美(《华尔街日报》驻中国记者,2007年普利策国际报道奖得主)

追求卓越新闻:分享普利策新闻奖得主的经验 作者简介

黄煜,香港浸会大学传理学院新闻系教授、系主任。早年就读于北京中国人民大学新闻系,1988年赴英留学,1993年于英国威斯敏斯特大学获颁授传播学博士学位。自1994年起任教于香港浸会大学传理学院新闻系,现为该系系主任兼普利策新闻奖得主工作坊召集人。主要研究及教学范围包括新闻报道与写作中国内地和香港大众传媒、传媒政治经济学、新闻媒介与社会发展等。

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