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计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C)

作者：高文胜

出版社：天津大学出版社出版时间：2008-01-01

所属丛书：计算机平面设计与制作技术系列教材

开本： 28 页数： 158

本类榜单：计算机/网络销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选

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计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C) 版权信息

ISBN：9787561826270
条形码：9787561826270 ; 978-7-5618-2627-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
计算机/网络
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PageMaker

计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C) 本书特色

本书以图形设计理念为基础，以完全实例的方式阐述了PageMaker 6.5C的各项功能及在出版物版式设计领域中的具体应用，同时介绍了相关领域的设计常识。具有很强的实用性和可操作性。读者在学完本书后，对PageMaker 6.5C的操作及版式设计理论、技巧会有很大的提高。本书以企业设计任务为背景，通过大量的版式设计制作实例，系统介绍了图像文字排版设计与构思、创意的基本常识和设计方法等。

计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C) 内容简介

本书以企业设计任务为背景，以出版物的版式设计理念为基础，详细地介绍了文字、图像排版，字体在排版中的应用和书籍装帧设计，并运用pagemaker 6．5c进行文字图像排版处理，通过大量的排版制作实例，系统介绍了版式设计与构思、创意的基本常识和设计方法等。本书还对在使用pagemaker 6．5c中文版时常见的问题进行了详细指导，从而使学生在学习过程中少走弯路。
本书将理论与实际相结合，具有很强的实用性和可操作性。使学生能在作图中学习软件，同时在学习软件中进一步了解图形的设计；使学生在学完本书后，对pagemaker 6．5c的理论、操作及设计技巧会有很大的提高；使初学者学后再设计作品时，其作品的品位及审美都能大幅度地提高。
　　本书不仅可作为高职高专、成人高校和高等艺术院校非计算机专业的学生学习计算机基础课程的教材，也可作为计算机技术培训教材。同时也适合于学习与工作相互结合的复合型人员使用。

计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C) 目录

1 出版物版式设计
　1.1 编排顺序与版面原理
　1.1.1　编排顺序
　 1.1.2　版面原理
　1.2　设计版面的常见问题
　1.3　版面设计构图与文字图形编排
　1.3.1　版面设计构图
　 1.3.2　文字的编排
　1.3.3　图形的编排
思考与练习
2　pagemaker 6.5c中文版功能的基本概况
　2.1　菜单命令
　2.2　工具面板
　2.2.1 图层面板
　 2.2.2　超链接面板
　2.2.3　颜色面板
　 2.2.4　脚本面板
　2.2.5　主页面板
　 2.2.6　资料库面板
　2.2.7　排式面板
　2.3　控制面板
　2.3.1　对象控制面板
　 2.3.2　段落控制面板
　2.3.3　文本控制面板
　 2.3.4　线条控制面板
　2.3.5　多个对象控制面板
　 2.3.6　群组对象控制面板
　2.3.7　图像控制面板
　 2.3.8　文本块控制面板。
　2.3.9　图形控制面板。
　2.4　快捷键大全
　思考与练习
3　利用工具箱绘制图形
　3.1　工具箱简介
　　3.1.1　绘图工具
　　3.1.2　文字和图像编辑工具
　3.2　工具箱工具综合运用
　　3.2.1　群组与锁定
　　3.2.2　图文框创建与编辑
　　3.2.3　图形工具与图文框应用
　思考与练习
4　图像处理
5　文字图像排版应用
6　版面和文字编辑命令
7　增效工具的使用
8　字体在排版中的应用
9　书籍装帧设计
参考文献
附录

展开全部

计算机多媒体出版物设计(PageMaker6.5C) 节选

bsp;前言
    随着世界经济全球化进程的明显加快，经济的迅猛发展已迫在眉睫。2l世纪
初是国际跨国公司大踏步进入经济市场的时期。计算机数字艺术作为人类创意与科
技相结合的数字内容已经成为21世纪知识经济的核心产业。
    平面广告设计现在已经基本普及，懂计算机的基本就可以做Photoshop设计了。
但是就企业发展前景来看，主要有两方面的人还比较缺乏：一是对创意要求不是特别
高但对制作速度要求特别快这类熟手型的平面设计人员，这是小广告公司紧迫需求的
人才；二是需要具有创意的设计人员，这类人才主要为大的广告公司(尤其是房地产
行业)所需。现代平面广告在媒体形式和表现手段等方面均呈现出多样化的态势。平
面设计人员的就业前景非常乐观。
    伴随着市场经济的不断发展和对外开放政策的深人，广告不仅能传递信息，增进
需求、沟通产销，更重要的是，通过广告这一媒介，可以提高人的文化素质和审美情
趣，进而促进社会进步和精神文明。
    根据国内的人才需求状况，根据实际教学的需要，我们组织编写了这套“计算机
平面设计与制作技术系列教材”。这套教材在写作思路上采取“照猫画猫”、“照猫画
虎”和“实现设计”的三部教学法，这种从实际到理论、从具体到抽象、从个别到一
般的方法，不仅符合人们的认知规律，而且在实践过程中已取得了很好的效果。
    本套教材采取模块化的结构，根据需要确定“计算机平面设计与制作技术系列教
材”的一批书目，其特点是面向实际、面向应用，一个课程菜单可供各校选用，而且
根据企业的发展和教学的需要，不断地加以补充和完善。只有这样，才能比较灵活地
满足不同学校、不同专业的需要。因此，希望各校教师把你们的要求反映给我们，我
们将会尽*大努力满足各校的要求。
    本套教材由天津大学出版社与天津指南针多媒体设计中心共同策划，由全国一些
普通高等学校和高职高专院校的老师共同编写，可以作为大学计算机应用技术课程的
教材以及高职高专、成人高校和面向社会的培训班的教材，也可作为学习计算机相关
知识的自学教材。
    “计算机平面设计与制作技术系列教材”以Photoshop CS2、PageMaker 6．5C、
Illustrator CS、CorelDraw 12四个软件为主。相关对应情况见如下框图。