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包邮 工程力学

作者:杨华
出版社:北京理工大学出版社出版时间:2008-02-01
开本: 03 页数: 209
本类榜单:工业技术销量榜
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工程力学 版权信息

  • ISBN:9787564014155
  • 条形码:9787564014155 ; 978-7-5640-1415-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

工程力学 本书特色

工程力学是一门与工程技术密切联系的技术基础课,是研究物体运动一般规律和有关构件的强度、刚度和稳定性理论的科学,在机械及轻工、化工、纺织、建筑等众多相关专业中占有重要的地位。工程力学包括理论力学和材料力学两大部分内容。本书在编写过程中,充分考虑到学生的知识水平和能力特点,体现高等职业教育力学课程的特色,着重于基本理论的应用,把培养学生解决实际问题的能力放在首位。在教材内容编排上,进一步协调各教材内容之间的关系,使教材内容安排和衔接更为合理;在内容选取上,以必需和够用为度,理论推导从简,加强与工程实际的联系。

工程力学 内容简介

本书根据教育部有关近机械类专业力学课程教学基本要求编写。理论力学部分主要讲静力学知识,包括静力学的基础知识、平面力系、空间力系和刚体的定轴和定轴转动等;材料力学部分主要研究工程构件在载荷作用下变形和破坏的规律,在保证构件既安全又经济的前提下,为构件选用合适的材料,确定合理的截面形状和尺寸提供理论依据,包括材料力学的基础知识、拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲、应力状态等。本书还提供了较多的例题和习题,以便教师的选用和学生的预复习。本书可作为高职及应用型本科机械、机电数控技术等近机械类专业理论力学和材料力学课程的教学用书,也可作为其他各工科专业学生和工程技术人员参考教材。

工程力学 目录

**篇 理论力学**章 静力学基础 静力学基本概念 约束与约束力 受力图 载荷 小结 思考题 习题第二章 平面力系的合成与平衡 平面汇交力系的合成与平衡 力矩、平面力偶系的合成与平衡 平面平行力系的合成与平衡 平面一般力系的简化 平面一般力系的平衡方程及其应用 静定与超静定问题及物系的平衡 摩擦 小结 思考题 习题第三章 空间力系的合成与平衡 力在空间直角坐标轴上的投影 力与轴之矩 空间任意力系的平衡方程 重心 小结 思考题 习题第四章 刚体定轴转动第二篇 材料力学附录参考文献
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工程力学 节选

nbsp;   言
    本书是为了适应高等职业技术和应用型本科教育发展的需要,参照教育部*新制定的近
机械类专业力学课程教学基本要求编写而成。本书适合作为高职及应用型本科机械、机电、
数控技术等近机械类理论力学和材料力学课程的教学用书。
    随着我国工业化进程的加速、产业结构的调整和升级,数控技术在现代企业大量应用,
使制造业朝着数字化的方向迈进。同时经济发展对高素质技能人才的需求不断上升,当前急
需一大批能够熟练掌握数控技术基本知识和能力的数控应用型高素质人才。
    工程力学是一门与工程技术密切联系的技术基础课,是研究物体运动一般规律和有关
构件的强度、刚度和稳定性理论的科学,在机械及轻工、化工、纺织、建筑等众多相关
专业中占有重要的地位。工程力学包括理论力学和材料力学两大部分内容。本书在编写
过程中,充分考虑到学生的知识水平和能力特点,体现高等职业教育力学课程的特色,
着重于基本理论的应用,把培养学生解决实际问题的能力放在首位。在教材内容编排上,
进一步协调各教材内容之间的关系,使教材内容安排和衔接更为合理;在内容选取上,
以必需和够用为度,理论推导从简,加强与工程实际的联系。在兼顾到实用性和完整性
这两个方面,本书对传统工程力学内容进行了重新选择和组织,理论力学部分重点学习
静力学,即学习物体受力分析方法和物体平衡的一般规律,主要内容包括静力学的基础
知识、平面力系、空间力系和刚体的定轴转动等;材料力学部分主要研究工程构件在载
荷作用下变形和破坏的规律,在保证构件既安全又经济的前提下,为构件选用合适的材
料,确定合理的截面形状和尺寸提供理论依据,主要内容包括材料力学的基础知识、拉
伸与压缩、剪切、扭转、弯曲、应力状态、强度理论、组合变形、压杆稳定、交变应力
和疲劳破坏等。在本书中,对某些定理、推论仍给予适当的推导,让学生了解如何从复
杂的事物中得到符合实际的简化结果。同时,在本书中提供了较多的例题和习题,以便
教师的选用和学生的预复习。
    本书由禹加宽主审,杨华(第l一4章)、徐华健(第5、6章)担任主编,廖雪兰(第
7~9章)、张少真(第lO、11章)任副主编。在编写过程中,得到了很多老师和同志的帮
 助指导,在此一并表示感谢。
    本书可作为高职及应用型本科机械类及近机类专业教材,也可以作为其他各工科专业学
生和工程技术人员的参考教材。
    限于编者水平,加之时间仓促,对书中存在的缺点、错误和不足之处,希望读者批评指正。
    编者



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