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1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 版权信息
- ISBN：9787802034709
- 条形码：9787802034709 ; 978-7-80203-470-9
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 本书特色
对孩子来说，*好的教育就是游戏。小孩子生来是好
动的，是以游戏为生命的。
——教育家陈鹤琴
游戏是发展多种才能的智力活动。
——捷克教育家夸美纽斯
初为人父人母的年轻爸爸妈妈，往往对如何教育宝宝
不知所措。该教会宝宝哪些本领呢?怎样教他掌握呢……
著名儿童早教专家区慕洁根据大量的教育实践及幼儿每个
月的生长发育特点设计了大量的游戏，宝宝从中可以学会
运动、认知、语言、手的技巧、与人交流及自理等方面的
能力。
在游戏中培养能力是宝宝*乐于接受的启智方法，也
是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。
1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 内容简介
初为人父人母的年轻爸爸妈妈，往往对如何教育宝宝不知所措。该教会宝宝哪些本领呢?怎样教他掌握呢……著名儿童早教专家区慕洁根据大量的教育实践及幼儿每个月的生长发育特点设计了大量的游戏，宝宝从中可以学会运动、认知、语言、手的技巧、与人交流及自理等方面的能力。
在游戏中培养能力是宝宝*乐于接受的启智方法，也是爸爸妈妈掌握科学育儿和快乐育儿的有效途径。
1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 目录
引子
一、游戏与玩具
二、游戏与智力开发
三、游戏与能力开发
四、游戏与情商培养
第1章 1～2岁幼儿的特点和游戏
**节 1岁1个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.哪个颜色与这个相同
2.积木排火车
3.伸手指表示要两个
4.分大小
5.学玩套碗
6.翻书
7.听儿歌、敲节拍、做动作
8.单音名
9.抱玩具学走
10.拖拉玩具退后走
11.玩矮滑梯
12.抱布娃娃练习坐盆
13.上楼梯数数
14.记住播放过的音乐
第二节 1岁2个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.认识黑色
2.搭火车头的烟筒
3.玩套塔
4.认识“2”
5.玩棍子
6.上高处取物
7.称呼生人
8.放形板
9.儿歌抽韵
10.看电视学词
11.地上滚球
12.下楼梯
13.动作认字
14.用动作理解乐
第三节 1岁3个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.挑红色和黑色珠子
2.分出大小和方圆
3.给烧饼点芝麻
4.分清“1、2”和多多
5.分大、中、小
6.选哭、笑脸
7.配对
8.上街买菜
9.钥匙开锁
10.自己用小勺吃饭
11.学跑
12.用声音回答问题
13.看下棋识字
14.按节拍做动作
第四节 1岁4个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.认白色
2.数手指
3.玩形板
4.拼形穴图
5.记住事物的特点
6.叠套碗造塔
7.对镜子指部位
8.爷爷的放大镜
9.认路回家
10.穿脱衣服
11.从*低一级楼梯跳下
12.收拾玩具
13.学押韵的字
14.学读“无字书”
第五节 1岁5个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.将半圆拼成圆、长方形拼成方形
2.是否一样多
3.用积木塔高楼和桥
4.认数字1和8/49
5.穿珠子
6.分类
7.洗澡玩水
8.背诵儿歌
9.自己按需找盆
10.抛球和踢球
11.使用学名
12.拉大圈
13.走和跳
14.听插曲或看广告
第六节 1岁6个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.泡沫塑料镶嵌
2.分颜色穿袜子
3.看家庭相册
4.学习物品用途
5.打电话
6.自由涂鸦
7.用杯子或碗代替奶瓶
8.当小助手
9.用大纸箱做人“家”
10.用碗倒米
11.追光影
12.越过障碍
13.玩具排队
14.指字听念书
第七节 1岁7个月幼儿特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.区分黄色和白色
2.威望博览
3.积木的妙用
4.数数和认写数字
5.找相同
6.知道“我的”“妈妈的”“爸爸的”
7.赢字卡
8.背儿歌
9.会擦鼻涕
10.会开关电灯和冲厕所
11.走脚印
12.捉蝴蝶
13.跳蹦蹦床学数数
14.画图认字
第八节 1岁8个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.合理放置物品
2.玩沙
3.吹乒乓球
4.动物怎样叫
5.去商店之前先讲好规矩
6.水到哪里去了
7.做“安静”的游戏
8.学走木板
9.练习穿衣服
10.追空易拉罐快走
11.怎样开罐头
12.上厕所大小便
13.认字卡
14.模仿发音
第九节 1岁9个月的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.轻和重
2.开口讲话
3.八宝袋变成认字盒
4.骑木马
5.猜谁在讲话
6.用字块拼句子
7.走砖排
8.用字块拼句子
9.学洗漱
10.套圈
11.拿取2～4件用品
12.睡前的常规
13.认数字
14.学拍几下
第十节 1岁10个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．买蔬菜．认绿色
2．有几种画法
3．好人坏人
4．“你找谁呀?”
5．汉字会“变”
6．插木头人
7．倒水入瓶
8．学穿鞋袜
9．变高和变矮
10．学兔子跳
11．发脾气
12．寄信
13．数字配对
14．学唱歌曲
第十一节 1岁11个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．学认身体较详细的部位
2．学习有关职业的称呼
3．触觉练习
4．问“你”时用“我”回答
5．造房子
6．镶嵌板
7．套碗比赛
8．知道上下、大小、里外
9．收拾柜子，学认衣服
10.交替双脚上下楼梯
11．帮助取报、取奶
12．会独立吃饭，学拿筷子
13．认字配时
14.认颜色、形状和大小
第十二节 1岁12个月幼儿的游戏和特点
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．数到几
2．用积木搭门楼
3．画图和摸图形
4．贴脸谱
5．尝味道
6．看相册，听故事
7．讲出有趣的事
8．玩球
9．唱歌
10．摸鼻子
11．拧开和上紧螺旋
12．运动中长本领
第2章 2～3岁幼儿的特点和游戏
**节 2岁1个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．观察与思考
2．收拾玩具
3．防止口吃
4．量一下
5．分清早晚
6．用积木搭金字塔
7．认字配对
8．画圈找家
9．自我介绍
10．比谁吃得干净
11．比几天不湿裤子
12．踩影子
13．哪边多
14．用字卡拼成句子
第二节 2岁2个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．相反概念
2．警惕宝宝的危险行为
3．学数游戏
4．替娃娃更衣
5．猜一猜“用什么”
6．等待
7．唱歌表演
8．自己洗脸
9．讲和听
10．玩球
11．动物回家
12．怎么办
13．拿取*大数
14．关系字或词组接龙
第三节 2岁3个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．了解气候变化
2．分清左右
3．拼上分成两块的图
4．数数穿殊
5．替大人取物及当小助手
6．比赛用筷子夹枣
7．仔细洗手
8．练习判断能力的游戏
9．捏面团
10.跳远
11．自言自语
12．认识时间
13．记住数列
14.认名字
第四节 2岁4个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．吹泡泡
2．手印、脚印
3．玩游戏克服害怕
4．流水游戏
5．说“请”和“谢谢”
6．小碗量米
7．哪一瓶*重
8．认识花、草、叶、茎、根
9．认识蚊、蝇和蚂蚁
10．练习自己洗脚
11．用脚尖走
12．走平衡木
13．排数字
14．涂颜色
第五节 2岁5个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．一样多
2．画方形
3．对歌
4．说悄悄话
5．用手量温度
6．过家家
7．谁会飞
8．拼3～4映拼图
9．绣花
10.洗玩具
11．牵手单脚站立
12．学刷牙
13．试读新书
14．比大小
第六节 2岁6个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．认多种颜色
2．学认10以上的数字
3．配上不同大小的瓶盖、盒盖
4．敲出声音
5．骑三轮车
6．认字接龙
7．搭三级楼梯
8．玩布书
9．接电话
10．解系扣子
11．收拾玩具柜
12．捉述藏
13．用圈、线、点组合画画
14．词组归类
第七节 2岁7个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．摸数字
2．记忆配时
3．凭嗅觉认物
4．排深浅颜色
5．给邻居送东西
6．“如果……”
7．学取4个
8．帮助摆餐桌
9．领唱和合唱
10．小鸡吃米
11．穿脱外衣
12．钻洞
13．比哪一盒积木多
14．儿歌摆字
第八节 2岁8个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．数得多
2．随意绘画
3．放到哪里
4．撕纸
5．购物助手
6．靠触觉辨认物品
7．补好撕破的书
8．排数字
9．讲小时候的故事
10．学用手纸
11．试着买一包方便面
12．上攀登架
13．兔子跳圈
14．按电话键盘
第九节 2岁9个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．找出缺图和错图
2．拼上6～8块拼图
3．猜谜语
4．配反义词
5．玩陀螺
6．赢大小
7．家庭音乐会
8．“包剪锤”、游戏
9．用牙膏刷牙
10．抛“豆包”
11．金鸡独立
12．分清左右穿鞋
13．内连接
第十节 2岁10个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．用刀切片
2．端茶不洒
3．背儿歌倒数数
4．用肥皂洗手绢
5．学洗茶杯、擦桌子
6．分享好吃的东西
7．斜面
8．学习套圆轮
9．留给宝宝20分钟
10．编辫子
11．单脚跳和跳飞机
12．预防丢失
13．写数字1和7
14．共同作画
第十一节 2岁11个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．吃、穿、用归类游戏
2．添上未画完的部位
3．蒙眼放形块
4．泡沫塑料拼插
5．看图讲故事
6．剥花生、择扁豆
7．学用剪刀
8．粘贴苹果
9．体检游戏
lo．同大孩子过家家
11．踢球入门
12．摘苹果
13．比轻重和远近
14．上街认字
第十二节 2岁12个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.冬天、夏天的不同
2.摆
3.手印作品
4.练习自已画人
5.折纸
6.收拾书包
7.回忆有趣的一天
8.司售游戏
9.跳高投蓝
10.跳过方格
11.小天平
12.参观幼儿园
13.大吃小
14.比谁个子高
一、游戏与玩具
二、游戏与智力开发
三、游戏与能力开发
四、游戏与情商培养
第1章 1～2岁幼儿的特点和游戏
**节 1岁1个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.哪个颜色与这个相同
2.积木排火车
3.伸手指表示要两个
4.分大小
5.学玩套碗
6.翻书
7.听儿歌、敲节拍、做动作
8.单音名
9.抱玩具学走
10.拖拉玩具退后走
11.玩矮滑梯
12.抱布娃娃练习坐盆
13.上楼梯数数
14.记住播放过的音乐
第二节 1岁2个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.认识黑色
2.搭火车头的烟筒
3.玩套塔
4.认识“2”
5.玩棍子
6.上高处取物
7.称呼生人
8.放形板
9.儿歌抽韵
10.看电视学词
11.地上滚球
12.下楼梯
13.动作认字
14.用动作理解乐
第三节 1岁3个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.挑红色和黑色珠子
2.分出大小和方圆
3.给烧饼点芝麻
4.分清“1、2”和多多
5.分大、中、小
6.选哭、笑脸
7.配对
8.上街买菜
9.钥匙开锁
10.自己用小勺吃饭
11.学跑
12.用声音回答问题
13.看下棋识字
14.按节拍做动作
第四节 1岁4个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.认白色
2.数手指
3.玩形板
4.拼形穴图
5.记住事物的特点
6.叠套碗造塔
7.对镜子指部位
8.爷爷的放大镜
9.认路回家
10.穿脱衣服
11.从*低一级楼梯跳下
12.收拾玩具
13.学押韵的字
14.学读“无字书”
第五节 1岁5个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.将半圆拼成圆、长方形拼成方形
2.是否一样多
3.用积木塔高楼和桥
4.认数字1和8/49
5.穿珠子
6.分类
7.洗澡玩水
8.背诵儿歌
9.自己按需找盆
10.抛球和踢球
11.使用学名
12.拉大圈
13.走和跳
14.听插曲或看广告
第六节 1岁6个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.泡沫塑料镶嵌
2.分颜色穿袜子
3.看家庭相册
4.学习物品用途
5.打电话
6.自由涂鸦
7.用杯子或碗代替奶瓶
8.当小助手
9.用大纸箱做人“家”
10.用碗倒米
11.追光影
12.越过障碍
13.玩具排队
14.指字听念书
第七节 1岁7个月幼儿特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.区分黄色和白色
2.威望博览
3.积木的妙用
4.数数和认写数字
5.找相同
6.知道“我的”“妈妈的”“爸爸的”
7.赢字卡
8.背儿歌
9.会擦鼻涕
10.会开关电灯和冲厕所
11.走脚印
12.捉蝴蝶
13.跳蹦蹦床学数数
14.画图认字
第八节 1岁8个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.合理放置物品
2.玩沙
3.吹乒乓球
4.动物怎样叫
5.去商店之前先讲好规矩
6.水到哪里去了
7.做“安静”的游戏
8.学走木板
9.练习穿衣服
10.追空易拉罐快走
11.怎样开罐头
12.上厕所大小便
13.认字卡
14.模仿发音
第九节 1岁9个月的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.轻和重
2.开口讲话
3.八宝袋变成认字盒
4.骑木马
5.猜谁在讲话
6.用字块拼句子
7.走砖排
8.用字块拼句子
9.学洗漱
10.套圈
11.拿取2～4件用品
12.睡前的常规
13.认数字
14.学拍几下
第十节 1岁10个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．买蔬菜．认绿色
2．有几种画法
3．好人坏人
4．“你找谁呀?”
5．汉字会“变”
6．插木头人
7．倒水入瓶
8．学穿鞋袜
9．变高和变矮
10．学兔子跳
11．发脾气
12．寄信
13．数字配对
14．学唱歌曲
第十一节 1岁11个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．学认身体较详细的部位
2．学习有关职业的称呼
3．触觉练习
4．问“你”时用“我”回答
5．造房子
6．镶嵌板
7．套碗比赛
8．知道上下、大小、里外
9．收拾柜子，学认衣服
10.交替双脚上下楼梯
11．帮助取报、取奶
12．会独立吃饭，学拿筷子
13．认字配时
14.认颜色、形状和大小
第十二节 1岁12个月幼儿的游戏和特点
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．数到几
2．用积木搭门楼
3．画图和摸图形
4．贴脸谱
5．尝味道
6．看相册，听故事
7．讲出有趣的事
8．玩球
9．唱歌
10．摸鼻子
11．拧开和上紧螺旋
12．运动中长本领
第2章 2～3岁幼儿的特点和游戏
**节 2岁1个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．观察与思考
2．收拾玩具
3．防止口吃
4．量一下
5．分清早晚
6．用积木搭金字塔
7．认字配对
8．画圈找家
9．自我介绍
10．比谁吃得干净
11．比几天不湿裤子
12．踩影子
13．哪边多
14．用字卡拼成句子
第二节 2岁2个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．相反概念
2．警惕宝宝的危险行为
3．学数游戏
4．替娃娃更衣
5．猜一猜“用什么”
6．等待
7．唱歌表演
8．自己洗脸
9．讲和听
10．玩球
11．动物回家
12．怎么办
13．拿取*大数
14．关系字或词组接龙
第三节 2岁3个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．了解气候变化
2．分清左右
3．拼上分成两块的图
4．数数穿殊
5．替大人取物及当小助手
6．比赛用筷子夹枣
7．仔细洗手
8．练习判断能力的游戏
9．捏面团
10.跳远
11．自言自语
12．认识时间
13．记住数列
14.认名字
第四节 2岁4个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．吹泡泡
2．手印、脚印
3．玩游戏克服害怕
4．流水游戏
5．说“请”和“谢谢”
6．小碗量米
7．哪一瓶*重
8．认识花、草、叶、茎、根
9．认识蚊、蝇和蚂蚁
10．练习自己洗脚
11．用脚尖走
12．走平衡木
13．排数字
14．涂颜色
第五节 2岁5个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．一样多
2．画方形
3．对歌
4．说悄悄话
5．用手量温度
6．过家家
7．谁会飞
8．拼3～4映拼图
9．绣花
10.洗玩具
11．牵手单脚站立
12．学刷牙
13．试读新书
14．比大小
第六节 2岁6个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．认多种颜色
2．学认10以上的数字
3．配上不同大小的瓶盖、盒盖
4．敲出声音
5．骑三轮车
6．认字接龙
7．搭三级楼梯
8．玩布书
9．接电话
10．解系扣子
11．收拾玩具柜
12．捉述藏
13．用圈、线、点组合画画
14．词组归类
第七节 2岁7个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．摸数字
2．记忆配时
3．凭嗅觉认物
4．排深浅颜色
5．给邻居送东西
6．“如果……”
7．学取4个
8．帮助摆餐桌
9．领唱和合唱
10．小鸡吃米
11．穿脱外衣
12．钻洞
13．比哪一盒积木多
14．儿歌摆字
第八节 2岁8个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．数得多
2．随意绘画
3．放到哪里
4．撕纸
5．购物助手
6．靠触觉辨认物品
7．补好撕破的书
8．排数字
9．讲小时候的故事
10．学用手纸
11．试着买一包方便面
12．上攀登架
13．兔子跳圈
14．按电话键盘
第九节 2岁9个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．找出缺图和错图
2．拼上6～8块拼图
3．猜谜语
4．配反义词
5．玩陀螺
6．赢大小
7．家庭音乐会
8．“包剪锤”、游戏
9．用牙膏刷牙
10．抛“豆包”
11．金鸡独立
12．分清左右穿鞋
13．内连接
第十节 2岁10个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．用刀切片
2．端茶不洒
3．背儿歌倒数数
4．用肥皂洗手绢
5．学洗茶杯、擦桌子
6．分享好吃的东西
7．斜面
8．学习套圆轮
9．留给宝宝20分钟
10．编辫子
11．单脚跳和跳飞机
12．预防丢失
13．写数字1和7
14．共同作画
第十一节 2岁11个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1．吃、穿、用归类游戏
2．添上未画完的部位
3．蒙眼放形块
4．泡沫塑料拼插
5．看图讲故事
6．剥花生、择扁豆
7．学用剪刀
8．粘贴苹果
9．体检游戏
lo．同大孩子过家家
11．踢球入门
12．摘苹果
13．比轻重和远近
14．上街认字
第十二节 2岁12个月幼儿的特点和游戏
一、生理特点
二、保育重点
三、预防保健
四、所需玩教具
五、游戏
1.冬天、夏天的不同
2.摆
3.手印作品
4.练习自已画人
5.折纸
6.收拾书包
7.回忆有趣的一天
8.司售游戏
9.跳高投蓝
10.跳过方格
11.小天平
12.参观幼儿园
13.大吃小
14.比谁个子高
展开全部
1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 节选
bsp; 做游戏是童年*高兴、*愉快的时光，游戏使孩子快乐，也使全家
人快乐。快乐和愉悦的时刻往往会给孩子留下深刻的印象，成为幸福童
年的美好回忆。由于其印象如此深刻，不易于遗忘，游戏的过程、玩伴
有趣的表现、偶然发生的趣事，甚至人们当时的表情等都会使人记忆犹
新，终生难忘。
在游戏中孩子会模仿大人的举动、言语、动作和表情，所积累的丰
富印象．使孩子不知不觉地把许多行为举止、兴趣爱好、待人接物的方
式等，从家长、玩伴和经常接触的人中模仿学习而形成了自己的性格和
爱好。从游戏中所积累的印象日后在需要时会突然出现，成为解决问题
的奇思妙想．或者指导某项成功的创造发明。
观察孩子们*喜欢的玩具和游戏往往能找出他们的兴趣所在。例
如喜欢音响玩具的孩子会偏爱他所喜欢的声音和旋律，而趋向于音乐
艺术：喜欢球的孩子会擅长于身体和四肢的运动，渐渐趋向于体能和球
类活动。孩子们在游戏时经常表演的角色，往往是他所向往的人物和角
色。例如经常玩急诊包玩具，爱当小医生的孩子长大可能会当医生；经
常爱玩小工具修修补补的孩子，会愿意学机械或学电机；经常对跳芭蕾
舞、八音盒看得出神的孩子，常常不自觉地用脚尖旋转学跳舞，很可能
将会成为出色的芭蕾舞演员。玩具诱导了他们的兴趣和向往，游戏更巩
固模仿这个角色的种种表现，使大人能及早觉察孩子的兴趣，为实现这
个目标提供条件和可能。
游戏在潜移默化地塑造下一代的小公民，父母和儿童工作者可以
利用游戏有目的地启迪孩子，在他们身体发育的每个时期，力所能及
地用有趣的游戏同宝宝快乐地玩耍。玩，促进身体健康发育，也促进心
智的成长。欢乐埋下了创造性的种子；游戏获得丰富的感性知识，在理
论学习时才易于融会贯通。游戏时与玩伴的交往会对日后社会交往有所
帮助。
本套书由《做游戏 学本领》——0～3岁亲子游戏及《做游戏 学本
领》——0～6岁益智游戏改编。原书出版后，受到广大家长的热烈欢迎．多次
再版。应读者的要求对原书进行了重新修订和编排，并增添了新的内容。
本套书共分三册，分别为《0～1岁亲子益智游戏》《1～3岁亲子益
智游戏》和《3～6岁亲子益智游戏》，可供父母、儿童工作者和专业启
蒙工作者参阅。
1．生长发育。出生后第22个月末幼儿的体重均值男孩为12．01±1．26公斤，
女孩为11．55±1．12公斤；身长均值男孩为86．7-+3．2厘米，女孩为85．8±3．0厘米；
头围均值男孩为48．2+1_3厘米，女孩为47．5+1．2厘米；胸围均值男孩为48．9+
1．9厘米，女孩为47．7-+1．8厘米。
牙齿16-20颗．多数孩子已出齐20颗乳牙。
2．会跑步．会双脚交替上下楼梯。
3．能拿勺子独立吃完一顿饭，不用大人喂，个别孩子学会用筷子吃饭。
1．手技巧精确，套碗速度加快，会玩镶嵌的玩具和用积木自己搭房子。
2．懂得若干反义词，如大小、上下、里外，通过对比认识事物。
3．能独立完成一些简单任务，如取报、取奶等。
4．应让宝宝参加同龄小伙伴的游戏，使宝宝逐渐适应群体活动，感受群
体的快乐．以培养良好的适应能力。
婴幼儿读物，包括／k／Y．不同职业的人物和一些相反概念的图画；
镶嵌板、可以用木制的或泡沫塑料的镶嵌板；
*好让宝宝有自己的柜子存放衣服，使他学习整理和分类；
碗和筷子，平时可作为玩具，学习用筷子夹小东西。
游戏方法：宝宝*先学会的是脸部器官和手脚等的名称，还有许多部
位名称是在洗澡时学会的。如用浴液擦颈部、腋窝、上臂和肘窝、前臂和手
腕、指缝；再擦背后、胸脯、肚脐眼；再擦会阴部和大腿、小腿、脚趾缝。
大人一面帮宝宝擦，一面说身体部位名称，有时会把重要的肩膀和膝盖漏掉，
要在一面冲洗时一面补上，使宝宝学会更多的部位名称。下次洗澡时可一面
洗一面让宝宝自己再说一遍，可巩固宝宝对身体部位名称的记忆。
游戏目的：让宝宝对自己身体了解更加详尽，能讲出较多的部位名称，
使宝宝在说话时词汇更丰富。假如宝宝摔倒了，大人问“摔破了没有?磕伤
了什么地方?”如果孩子说得清楚就好办多了。孩子不可能一次记住许多名
称，每次洗澡记几处，渐渐就都能记住了。
游戏方法：孩子在看人物图书或在听故事时，经常有一些职业称呼，
如给人看病的称医生、给人打针的称护士、拿药的称药剂师；在工厂做工的
称工人、在农村种地的称农民、在草原放牧的称牧民、养鱼的或捕鱼的称渔
民；在食堂做饭的称炊事员、
邮局送信的称邮递员、在商店
售货的称售货员。宝宝对自己
亲人的职业特别感兴趣。首先
要知道爸爸、妈妈是干什么工
作的，应当怎样称呼；也很想了
解爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的工
作。家庭相册可以让宝宝了解家
庭成员的职业和他们的职业称呼。
游戏目的：让宝宝了解
社会，了解社会分工和不同职
业及其称呼。让宝宝了解社会是一个整体，各行各业都是为大家作贡献的，
学会尊重各个行业的成员。
游戏方法：将一些偶尔用的小东西放进杂物袋中，如尼龙绳、纸绳、
毛线团、棉线、线轴、顶针、扣子、按扣等。先让宝宝看一看这些东西，用
手摸摸它们的形状或手感，把这些小东西放进口袋，束上袋口，只留一个刚
容宝宝的小手伸进去的小洞。让宝宝伸手进去摸一颗扣子或一小束尼龙绳．
宝宝只能凭手上的感觉，不能用眼看。宝宝可以用双手，即一手在袋外．一
手在袋内，两手合作去摸出一颗小小的扣子。
再用一个杂物袋装不同质地的布头，有绸子、棉布、呢绒、纱布、麻布、
硬的衬垫、泡沫垫肩、松紧带、花边等。每种都先让宝宝看一看和摸一摸，
放人口袋后让宝宝凭触觉将指定的材料找出来。要求宝宝能用手指分辨出不
同布料，这种本领要练习若干次才能学会。
晚上，黑暗中，让宝宝去自己的衣服柜中把毛衣取出来。宝宝熟知哪一
格中存放自己的衣服，凭手感取出毛衣。只要有过玩杂物袋的经验，这件事
并不难，能凭手感去区分毛衣和其他织物。
1-3岁亲子益智游戏-中国儿童游戏方程-(新编版) 作者简介
p>区慕洁1951年毕业于北京
协和医院师资班，1959年毕
业于天津医科大学医疗系，
曾在北京医科大学公共卫
生系妇幼卫生教研组从事
儿童保健工作，此后在239
职工医院小儿科任副主任
医师。退休后曾任人民卫生出版社编审。1985
年参与卫生部护理中心对小儿生长发育1864例
调查工作，与协和医院共同设计开发了“儿童智
力测试软件”。1 990年参加联合国儿童基金会赞
助项目“儿童综合发展社区服务”课题研究。1g96
年以来主持中国教育电视台《万婴跟踪》节目
中的“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目。现任
国家计生委培训交流中心早教项目顾问，中国
关心下一代网络早教项目顾问，教育部“科学
教育”课题组O～3岁组专家顾问，中国优生科
学协会理事等。
《儿童智力开发的科学方法》
《幼儿才智开发——父母的天职》
《二十一世纪婴幼儿百科事典》
《1～6岁儿童算术能力的发展》
《中国儿童智力方程—0～3岁婴幼儿能力训练与测试》
《中国儿童智力方程——3～7岁儿童能力训练与测试》
《婴幼儿潜能开发大全》
《婴儿的发育与营养》
《做游戏学本领》上下册
《玩游戏学数学》
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