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设计与教育

作者：中国环境艺术设计教育年会组委会

出版社：中国水利水电出版社出版时间：2007-12-01

开本： 16开 页数： 228 页

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版权信息
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设计与教育版权信息

ISBN：9787508451152
条形码：9787508451152 ; 978-7-5084-5115-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
建筑
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教育研究/教参

设计与教育本书特色

本书汇编了2007年中国环境艺术设计教育年会论文70余篇，对当前的环境艺术设计教育和环境艺术设计理念和方法予以了总结和探讨。全书所收录的论文经过整理后按照主题内容分为3大篇，分嗢从设计教育与教学研究，建筑与室内设计研究和规划与景观设计研究三个方面将论文作以分类，力图从专业角度，为环境艺术设计发展现关於和以总结，为专业未来的发展提供思路、开拓更为广阔的空间，同时也为这些领域的专业师生及相关从业者提供一个良好的发言和交流的平台。本书适于环境艺术设计专业、建筑设计专业和景观设计专业的师生及相关领域从业人员。

设计与教育内容简介

简介　　本书汇编了2007年中国环境艺术设计教育年会论文70余篇，对当前的环境艺术设计教育和环境艺术设计理念和方法予以了总结和探讨。全书所收录的论文经过整理后按照主题内容分为3大篇，分嗢从设计教育与教学研究，建筑与室内设计研究和规划与景观设计研究三个方面将论文作以分类，力图从专业角度，为环境艺术设计发展现关於和以总结，为专业未来的发展提供思路、开拓更为广阔的空间，同时也为这些领域的专业师生及相关从业者提供一个良好的发言和交流的平台。本书适于环境艺术设计专业、建筑设计专业和景观设计专业的师生及相关领域从业人员。

设计与教育目录

序 **篇设计教育与教学研究艺术设计的学科定位与发展创新人才培养与环境艺术设计教学理念对我国高等院校环境艺术设计教育现状的反思注重实践的环艺设计专业培养模式的改革与实践走向今天的环境艺术教育 “产、学、研”实践教学培养现代艺术设计人才新模式研究与实践室内设计教学团队授课方式的创想和实践设计的过程与过程的设计——关于景观设计专业毕业设计教学的思考谈艺术设计教育当前的问题及对策构建现代的环境艺术设计专业的思路与实践关于高职室内设计专业教育的几点体会在经济类大学中开办环境艺术专业的思考对比反思国内高等艺术院校开展建筑专业教学的若干问题谈艺术设计专业毕业实践与就业的关系思维设计教学课题训练方式的研究艺术设计类专业毕业设计指导“4321工作法”的创建与实践对园林设计人才素质培养途径的探索环境艺术设计教育的非主流浓度志探索浅谈提高高校教学管理水平的途径和方法以人为本，走设计创新之路城市环境规划与设计的专业课程建设思路高等学校美术设计专业“民居考察”课程实施的问题及对策研究关于从手绘到三维数字创意表现问题的思考手绘表现图课程改革之我见浅谈艺术设计实践教学的改革第二篇建筑与室内设计研究创意产业语境中产业建筑遗产的表皮更新设计天津近代建筑景观的保护与地域文化遗产特色的研究营造和谐的老年居住环境为废弃工业建筑寻找适当用途——谈废弃工业建筑的改造再利用西方现代主义设计审美观念的变革与中国江南传统民居建筑哈尔滨城市景观建筑装饰符号保护及其艺术发展浅谈建筑艺术中符号学的意义工作空间天花设计的功能与形式对现代公共室内设计文化内涵的理解浅析室内环境设计的主题思想与意境创造当代室内设计的多元化发展趋向当代室内设计中符号的应用浅谈绿化设计在室内环境中的作用空间、光线、色彩、肌理——现代室内环境设计四要素家具的表情浅论极少主义设计风格功能性与形式美——浅谈欧洲城市地铁站的室内环境设计会展空间构成形式浅析当代消费文化下的时尚品牌专卖空间设计北京颐和保健中心的室内设计改造屏风——跃动在休闲空间中的音符室内生态设计之路的展望第三篇规划与景观设计研究体育景观创作的本位描述与异位思考城市和谐发展——营造西安天台景观空间浅析景观设计中公共艺术的运用与意义城市景观光环境的艺术设计内蒙古草原度假村与草原生态保护建设社会主义新农村为农民设计与设计教育和社会责任的思考住区规划研究——从西广开9号地的规划中追寻家的意象西安理工大学曲江校区景观应用设计林立的高楼能否算得上是城市风景? 在特性中寻找城市“治土”的方法城市公共艺术的价值取向及其表现形式南美洲城市交通建设的观察与感想关于小城镇规划的思考符号学与环境艺术设计废弃三线工厂改造为老年疗养中心的景观环境文化研究山东金桥煤矿塌陷废弃地的可持续景观规划和谐之于创新——以东港市大东沟滨河景观规划设计为例水生植物在水体景观生态设计中的应用关于城市景观中的植物配置保持城市景观地域性生态景观与湿地环境——谈人工湿地功能与生态景观的营造环境雕塑与环境艺术琐谈中国传统建筑空间的意趣中国古典园林意境创造之艺术手法浅探魏晋南北朝文化与中国古典园林的发展浅析传统元素与当代城市的关系构建于形式语言基础上的环境艺术审美评价后记

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设计与教育节选

本书汇编了2007年中国环境艺术设计教育年会论文70余篇，对当前的环境艺术设计教育和环境艺术设计理念和方法予以了总结和探讨。全书所收录的论文经过整理后按照主题内容分为3大篇，分别从设计教育与教学研究，建筑与室内设计研究和规划与景观设计研究三个方面将论文作以分类，力图从专业角度，为环境艺术设计发展现关於和以总结，为专业未来的发展提供思路、开拓更为广阔的空间，同时也为这些领域的专业师生及相关从业者提供一个良好的发言和交流的平台。

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