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Verilog数字系统设计-RTL综合.测试平台与验证-(英文版)(第二版)(含光盘1张) 版权信息
- ISBN：9787121052415
- 条形码：9787121052415 ; 978-7-121-05241-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
Verilog数字系统设计-RTL综合.测试平台与验证-(英文版)(第二版)(含光盘1张) 本书特色
本书作者Zainalabedin Navabi博士是美国东北大学电气与计算机系教授。Navabi教
授在HDL工具的研究开发和VLSI设计领域有数十年的教学和设计开发经历。本书结
合先进的技术和设计方法，以Verilog HDL为工具，针对IC系统前端设计的重要内容
和工程设计技术进行了全面深入的讨论。
本书主要讲述基于IEEE Std 1364-2001版本的Verilog硬件描述语言，着重讲述了
如何使用Verilog进行数字系统的设计、验证及综合。根据ASIC设计的工程需求，本
书重点关注testbench的设计编写、验证和测试技术。其另一特点是深入讲述了基于
Verilog HDL的开关级、门级、寄存器传输级(RTL)、行为级和系统级建模技术，从而
使读者能尽快掌握硬件电路和系统的高效Verilog编程技术。书中把RTL描述、电路综
昔和testbench验证、测试技术紧密结合，给出了多个从设计描述到验证的RTL数字电
Verilog数字系统设计-RTL综合.测试平台与验证-(英文版)(第二版)(含光盘1张) 节选
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2001年7月间，电子工业出版社的领导同志邀请各高校十几位通信领域方面的老师，商量引进
国外教材问题。与会同志对出版社提出的计划十分赞同，大家认为，这对我国通信事业、特别是对
高等院校通信学科的教学工作会很有好处。
教材建设是高校教学建设的主要内容之一。编写、出版一本好的教材，意味着开设了一门好的
课程，甚至可能预示着一个崭新学科的诞生。20世纪40年代MIT林肯实验室出版的一套28本雷达
丛书，对近代电子学科、特别是对雷达技术的推动作用，就是一个很好的例子。
我国领导部门对教材建设一直非常重视。20世纪80年代，在原教委教材编审委员会的领导下，汇
集了高等院校几百位富有教学经验的专家，编写、出版了一大批教材；很多院校还根据学校的特点和
需要，陆续编写了大量的讲义和参考书。这些教材对高校的教学工作发挥了极好的作用。近年来，随
着教学改革不断深入和科学技术的飞速进步，有的教材内容已比较陈旧、落后，难以适应教学的要求，
特别是在电子学和通信技术发展神速、可以讲是日新月异的今天，如何适应这种情况，更是一个必须
认真考虑的问题。解决这个问题，除了依靠高校的老师和专家撰写新的符合要求的教科书外，引进和
出版一些国外优秀电子与通信教材，尤其是有选择地引进一批英文原版教材，是会有好处的。
一年多来，电子工业出版社为此做了很多工作。他们成立了一个“国外电子与通信教材系列”
项目组，选派了富有经验的业务骨干负责有关工作，收集了230余种通信教材和参考书的详细资料，
调来了100余种原版教材样书，依靠由20余位专家组成的出版委员会，从中精选了40多种，内容
丰富，覆盖了电路理论与应用、信号与系统、数字信号处理、微电子、通信系统、电磁场与微波等
方面，既可作为通信专业本科生和研究生的教学用书，也可作为有关专业人员的参考材料。此外，
这批教材，有的翻译为中文，还有部分教材直接影印出版，以供教师用英语直接授课。希望这些教
材的引进和出版对高校通信教学和教材改革能起一定作用。
在这里，我还要感谢参加工作的各位教授、专家、老师与参加翻译、编辑和出版的同志们。各
位专家认真负责、严谨细致、不辞辛劳、不怕琐碎和精益求精的态度，充分体现了中国教育工作者
和出版工作者的良好美德。
随着我国经济建设的发展和科学技术的不断进步，对高校教学工作会不断提出新的要求和希望。
我想，无论如何，要做好引进国外教材的工作，一定要联系我国的实际。教材和学术专著不同，既
要注意科学性、学术性，也要重视可读性，要深入浅出，便于读者自学；引进的教材要适应高校教
学改革的需要，针对目前一些教材内容较为陈旧的问题，有目的地引进一些先进的和正在发展中的
交叉学科的参考书；要与国内出版的教材相配套，安排好出版英文原版教材和翻译教材的比例。我
们努力使这套教材能尽量满足上述要求，希望它们能放在学生们的课桌上，发挥一定的作用。
*后，预祝“国外电子与通信教材系列”项目取得成功，为我国电子与通信教学和通信产业的
发展培土施肥。也恳切希望读者能对这些书籍的不足之处、特别是翻译中存在的问题，提出意见和
建议，以便再版时更正。
中国工程院院士、清华大学教授
“国外电子与通信教材系列”出版委员会主任
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