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经典与解释《王制》要义 版权信息
- ISBN：7508040325
- 条形码：9787508040325 ; 978-7-5080-4032-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
经典与解释《王制》要义 目录
克吕格《王制》要义
一 《王制》所关注的问题／1
二 《王制》的结构和情节线索／5
三 全书主题与结构对观／7
四 探究理想政制时的玩笑和严肃／17
五 政治、哲学、教育／22
六 为什么回到“诗”? ／36
弗里德兰德《王制》章句
一 《忒拉绪马霍斯》 ／54
二 《忒拉绪马霍斯》的插入：充满敌意的反对力量／76
三 格劳孔和阿德曼托斯的发言：反对力量的新表述／82
四 国家共同体的起源／94
五 护卫者的教育／101
六 结束——临时的——城邦建造／111
七 寻找正义／116
八 三波浪头／122
九 《王制》的核心定律及其证明／126
十 哲人的教育以及哲人融入国家整体的教育／135
十一 败坏／139
十二 *后的攀登／144
十三 作品的神话线索／157
十四 柏拉图的理想国的存在方式／160
沃格林《王制》义证
一 《王制》的结构／164
二 向上的路和向下的路／171
三 反抗腐败的社会／183
四 建立秩序／204
五 秩序的瓦解／243
六 尾声／255
一 《王制》所关注的问题／1
二 《王制》的结构和情节线索／5
三 全书主题与结构对观／7
四 探究理想政制时的玩笑和严肃／17
五 政治、哲学、教育／22
六 为什么回到“诗”? ／36
弗里德兰德《王制》章句
一 《忒拉绪马霍斯》 ／54
二 《忒拉绪马霍斯》的插入：充满敌意的反对力量／76
三 格劳孔和阿德曼托斯的发言：反对力量的新表述／82
四 国家共同体的起源／94
五 护卫者的教育／101
六 结束——临时的——城邦建造／111
七 寻找正义／116
八 三波浪头／122
九 《王制》的核心定律及其证明／126
十 哲人的教育以及哲人融入国家整体的教育／135
十一 败坏／139
十二 *后的攀登／144
十三 作品的神话线索／157
十四 柏拉图的理想国的存在方式／160
沃格林《王制》义证
一 《王制》的结构／164
二 向上的路和向下的路／171
三 反抗腐败的社会／183
四 建立秩序／204
五 秩序的瓦解／243
六 尾声／255
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