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马克思主义哲学教程(修订本第二版)

马克思主义哲学教程(修订本第二版)

作者:杨春贵等
出版社:中共中央党校出版社出版时间:2009-09-10
所属丛书: 中共中央党校教材
页数: 364
本类榜单:哲学/宗教销量榜
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马克思主义哲学教程(修订本第二版) 版权信息

马克思主义哲学教程(修订本第二版) 内容简介

本书作为中共中央党校教材,于1993年2月出版了试用本。1997年5月出版了修订本。1999年全国干部培训教材编审指导委员会决定将本书列为全国干部政治理论类培训教材之一。根据全国干部培训教材编审指导委员会的要求,作者又在修订本的基础上作了进一步修改,修改的主要内容是更充分地反映毛泽东、邓小平、江泽民的哲学思想;更紧密地联系当前国际国内重大现实问题,阐述马克思主义哲学的基本原理;同时努力吸收国内外哲学研究的*新成果。

马克思主义哲学教程(修订本第二版) 目录

绪论 马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观
**节 哲学和哲学的基本问题
第二节 马克思主义哲学的特点和生命力
第三节 学习马克思主义哲学的意义和方法
**章 物质和意识
**节 世界的物质性
第二节 意识的能动性
第三节 物质与意识关系的实践基础
第二章 世界的普遍联系和永恒发展
**节 物质世界的普遍联系
第二节 物质世界的永恒发展
第三节 反映联系与发展相统一的辨证决定论
第三章 对立统一规律
**节 矛盾及其在事物发展中的作用
第二节 矛盾的普遍性和特殊性
第三节 把握辩证思维的实质,克服形而
第四章 质量互变规律
**节 事物是质和量的统一
第二节 量变和质变
第三节 量变和质变的复杂性
第五章 否定之否定规律
**节 辩证的否定
第二节 否定之否定
第三节 新生事物是不可战胜的
第六章 唯物辩证法的基本范畴
**节 本质和现象
第二节 内容和形式
第三节 原因和结果
第四节 必然性和偶然性
第五节 可能性和现实性
第七章 认识和实践
**节 以实践为基础的能动反映论
第二节 认识和实践的相互制约
第三节 检验认识真理性的标准
第八章 认识的辩证过程和主体认识能力
**节 认识和实践的矛盾运动
第二节 真理发展的辩证性质
第三节 提高主体认识能力
第九章 社会规律和人的活动
**节 人类社会的本质以及社会存在和社会
第二节 社会发展的客观规律性
第三节 人的活动的自觉能动性
第十章 社会基本矛盾
**节 生产力和生产关系
第二节 经济基础和上层建筑
第三节 社会基本矛盾运动
第四节 我国社会主义初级阶段的社会基本矛盾
第十一章 阶段和国家
第十二章 意识形态
第十三章 科学技术与社会
第十四章 人民群众和个人在历史上的作用
修订本第二版后记
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