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写作 本书特色
写作是高等院校小学教育专业中文与社会方向的主修课程之一。我们这本教材是在教育部师范教育司的指导下，由全国多所高校教师共同参与编写的，意在为全国高等院校小学教育专业提供一本具有时代性和针对性的写作课教科书。其主要目标是：指导学生掌握写作的基本理论，提高一般文体的写作能力，同时使学生能在以后的教学中自觉运用所学理论知识指导小学生写作。 本书理论联系实际，精简实用，突出写作课程的实践性；面向小学写作教学实际，研究小学，服务小学，突出教材的针对性；精心设计选文、思考与练习和拓展性阅读导航。
写作 内容简介
本书将写作的基本理论，如主题、材料、结构、表达方式、语言等五部分作为重点进行阐述，并精心设计选文、思考与练习和拓展性阅读导航。
写作 目录
绪论
**章 主题
第二章 材料
第三章 结构
第四章 表达方式（上）
第五章 表达方式（下）
第六章 语言
第七章 小学作文教学
主要参考书目
**章 主题
第二章 材料
第三章 结构
第四章 表达方式（上）
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