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包装物流员 版权信息
- ISBN：7504557781
- 条形码：9787504557780 ; 978-7-5045-5778-0
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
包装物流员 本书特色
本教材由劳动和社会保障部教材办公室组织编写，以包装物流员岗位工作的实际需要为出发点和落脚点，从规范物流从业人员的职业行为，指导包装物流从业人员业务工作的科学化、合理化和标准化角度，较好地体现了当前*新的实用知识和操作技术，内容涉及包装概述、包装设备的使用、实用包装技术、包装检验、包装设计与试验、物流包装管理等。 本教材是包装物流员知识和技能培训的**教材，还可供从事物流工作的有关人员参考。
包装物流员 内容简介
本教材由劳动和社会保障部教材办公室组织编写，以包装物流员岗位工作的实际需要为出发点和落脚点，从规范物流从业人员的职业行为，指导包装物流从业人员业务工作的科学化、合理化和标准化角度，较好地体现了当前*新的实用知识和操作技术，内容涉及包装概述、包装设备的使用、实用包装技术、包装检验、包装设计与试验、物流包装管理，对物流从业人员提高业务素质、掌握包装物流的核心技能有直接的帮助和指导作用。
本教材是包装物流员知识和技能培训的**教材，还可供从事物流工作的有关人员参考。
包装物流员包装物流员 前言
随着世界经济的持续发展和科学技术的突飞猛进，现代物流作为现代经济的重要组成部分和工业化进程中*为合理的综合服务模式，正在全球范围内迅速发展。现代物流理论和技术已经在发达国家得到了空前的应用和发展，被称为继自然资源和劳动力资源之后的“第三利润源泉”。近年来，以物流中心、配送中心、第三方物流等全新的企业形态为标志，在我国掀起了意义深远的“物流热”，并取得令人瞩目的成就。现代物流业覆盖面极广、从业人员众多，可以说现行工商企业甚至是军事部门几乎无一例外地涉及到物流。而行业的发展现状和可持续发展的目标，迫切需要建立一支庞大的懂经营、会管理、业务强、通理论的物流专业队伍。
与此相对应，目前我国物流人才缺口巨大，特别是缺少大量的专业型、技能型物流基层管理人员。从培训的角度看，其原因：一是目前几乎所有物流培训教材都是针对中高级物流经理层次的高端培训教材，培训市场也多是面向物流师、高级物流师的高端培训；二是目前市场上的培训图书多重视物流理论研究，而轻视对操作技能的培养，致使伴随着每年大量物流人才产出的同时，反而形成物流企业合格基层员工的短缺。为此，劳动和社会保障部教材办公室、中国劳动社会保障出版社组织有关专家，在全面分析国家职业标准和本职业岗位工作的基础上，编写了供物流系统岗位技能培训使用的《国家职业资格培训教材·现代物流系列》（以下简称《教材》）。《教材》共7种，即《物流员基础》《运输物流员》《仓储物流员》《装卸物流员》《包装物流员》《配送物流员》《信息物流员》。
这套《教材》在编写上具有以下特点：
满足从业技能方面的基本需求。在分析职业活动范围、工作职责、工作质量要求的基础上，参照《国家职业标准——物流师》有关要求，按照物流员基础、运输物流员、仓储物流员、装卸物流员、包装物流员、配送物流员、信息物流员7个模块分册进行编写，阐述岗位核心技能及要求。
适合不同培训与教学的需要。根据工作项目设计每一模块的技能学习单元，单元的编排尽可能照顾知识的相关性、连贯性以及技能操作的递进性，同时又保持其相对独立性，使教材既适合各类培训机构中长期职业技能培训教学，还可以用于各类物流企业在职职工岗位技能培训和岗位自学。
采取“案例驱动”的编写方式。即全书以一系列案例导入，由浅入深循序渐进地展开。以案例构成全书的主线，也就是明线，但各章节的内容同时也按知识体系展开，也就是把通常的编写中采用的知识体系线路改为暗线。这样，使培训对象在提高其实际操作技能的同时，掌握相关的理论知识，以*大限度地激发其学习兴趣，达到学习一节会做一事，学习一章会做一类工作，*后熟知本专业相关的管理工作，从总体上体现了从感性认识到理性认识、从实践到理论的学习过程。一般情况下，每节都要由一个案例导入，具体分为：案例、案例分析、操作方法与步骤、知识与技能等4个主要部分。在案例分析、操作方法与步骤、知识与技能中以知识点、注意等形式提示学习要点，以利于培训对象的学习和记忆。
实用、够用、管用。教材坚持“干什么，学什么”的编写原则，在内容取舍和技术深浅程度的把握上，以岗位工作实际需要为出发点和落脚点，*大限度地体现学以致用的精神。课程组合采取“1+1”模式，即各岗位的培训教材只需要2本书，都是选取1本《物流员基础》再加上1本专业教程就可以进行培训和考核，既照顾了各专业的系统性，又减少了培训者的购书费用支出。在强调实用性的同时，充分重视内容的先进性，尽可能地反映相关专业的新技术、新工艺、新材料、新设备。
《国家职业资格培训教材·现代物流系列》由装甲兵工程学院具体承担组织编写和审定工作。《包装物流员》由王战军、任哲平、牛春平、周德隆、张雷、王洪炜、李杰、卢俊、李莹编写，王战军主编；王玉栋审稿。
《国家职业资格培训教材·现代物流系列》的编写是一项探索性工作，不足之处在所难免，欢迎各使用单位及个人对教材提出宝贵意见和建议，以便教材修订时补充更正。
劳动和社会保障部教材办公室
包装物流员 目录
第1章包装概述（1）
11包装的基本内涵（1）
111包装的功能（1）
112包装的分类（2）
12物流系统中的包装（4）
121包装与其他物流环节的关系（4）
122物流包装企业的法律地位（4）
13企业包装组织机构（5）
14我国包装工业的发展（6）
15世界包装发展历程（7）
16包装物流员（10）
第2章包装设备的使用（13）
21包装设备的作用和分类（13）
22充填设备的使用（14）
23灌装设备的使用（16）
24裹包设备的使用（18）
25封口设备的使用（20）
26泡罩包装设备的使用（24）
27真空包装设备的使用（28）
28无菌包装设备的使用（34）
29捆扎设备的使用（37）
210集装设备的使用（42）
211多功能包装设备（45）
212干燥设备的使用（47）
第3章实用包装技术（50）
31包装技术简介（50）
32防霉腐包装（52）
33防潮包装（56）
34防虫害包装（59）
35防振包装（62）
36收缩包装（65）
37拉伸包装（67）
38集合包装（69）
39防锈包装（72）
310易燃、有毒及放射性物质包装（75）
311复合包装（77）
第4章包装检验（79）
41概述（79）
42包装合理性的判断（80）
43包装标志的使用（83）
44包装形式的优化（91）
45包装单据的填写（94）
46包装质量的检验与试验（96）
第5章包装设计与试验（99）
51包装设计流程（99）
52包装材料的选择（100）
53包装容器的选择（103）
54包装示意图的绘制（105）
55包装方案的制定（107）
56包装试验（110）
57包装试验报告的撰写（114）
第6章物流包装管理（117）
61安全管理（117）
62设备管理与设备综合管理（122）
621设备管理（122）
622设备综合管理（124）
63生产组织（126）
631生产组织的内容与对生产组织机构的要求（126）
632有效地进行生产组织的原则和方法（127）
64包装业务的交接（130）
65包装成本管理（134）
66包装物料计划的制定（142）
67定期盘点（145）
68物流包装工作中的信息处理（151）
附录1（156）
附录2（160）
参考文献（168）
11包装的基本内涵（1）
111包装的功能（1）
112包装的分类（2）
12物流系统中的包装（4）
121包装与其他物流环节的关系（4）
122物流包装企业的法律地位（4）
13企业包装组织机构（5）
14我国包装工业的发展（6）
15世界包装发展历程（7）
16包装物流员（10）
第2章包装设备的使用（13）
21包装设备的作用和分类（13）
22充填设备的使用（14）
23灌装设备的使用（16）
24裹包设备的使用（18）
25封口设备的使用（20）
26泡罩包装设备的使用（24）
27真空包装设备的使用（28）
28无菌包装设备的使用（34）
29捆扎设备的使用（37）
210集装设备的使用（42）
211多功能包装设备（45）
212干燥设备的使用（47）
第3章实用包装技术（50）
31包装技术简介（50）
32防霉腐包装（52）
33防潮包装（56）
34防虫害包装（59）
35防振包装（62）
36收缩包装（65）
37拉伸包装（67）
38集合包装（69）
39防锈包装（72）
310易燃、有毒及放射性物质包装（75）
311复合包装（77）
第4章包装检验（79）
41概述（79）
42包装合理性的判断（80）
43包装标志的使用（83）
44包装形式的优化（91）
45包装单据的填写（94）
46包装质量的检验与试验（96）
第5章包装设计与试验（99）
51包装设计流程（99）
52包装材料的选择（100）
53包装容器的选择（103）
54包装示意图的绘制（105）
55包装方案的制定（107）
56包装试验（110）
57包装试验报告的撰写（114）
第6章物流包装管理（117）
61安全管理（117）
62设备管理与设备综合管理（122）
621设备管理（122）
622设备综合管理（124）
63生产组织（126）
631生产组织的内容与对生产组织机构的要求（126）
632有效地进行生产组织的原则和方法（127）
64包装业务的交接（130）
65包装成本管理（134）
66包装物料计划的制定（142）
67定期盘点（145）
68物流包装工作中的信息处理（151）
附录1（156）
附录2（160）
参考文献（168）
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