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环境艺术设计概论 版权信息
- ISBN：7112080630
- 条形码：9787112080632 ; 978-7-112-08063-2
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
环境艺术设计概论 本书特色
本书作为高校环境艺术设计专业系列规划教材，是按照环境艺术设计专业基础教材的定位编写的。主要内容包括：环境艺术的产生与发展、环境艺术设计的涵义、环境艺术设计的基本要素、环境艺术设计的程序与表现方式、环境艺术设计的定位、环境艺术设计的定向等。 本书可作为高等院校环境艺术设计、室内设计、建筑学等专业的教材，也可供环境艺术设计、室内设计、建筑装饰等行业的设计师学习、培训、参考使用。
环境艺术设计概论 内容简介
本书内容包括：环境艺术的产生与发展、环境艺术设计的涵义、环境艺术设计的基本要素、环境艺术设计的程序与表现方式、环境艺术设计的定位、环境艺术设计的定向等。
环境艺术设计概论 目录
绪论 环境艺术的产生与发展
第1章 环境艺术设计的涵义
1.1环境艺术设计的概念
1.1.1什么是环境
1.1.2环境与行为
1.1.3设计与设计思维
1.1.4环境艺术与环境艺术设计
1.2环境艺术设计的本质
1.2.1环境艺术设计是生活方式的设计，是艺术与
科学的统一
1.2.2环境艺术设计是人类的一种行为，是感性与
理性的统一
1.2.3环境艺术设计成果是人为文化产物，是物质
与精神的统一
1.3环境艺术设计与相邻学科的关系
1.3.1环境艺术设计学科由来
1.3.2环境艺术设计与相邻学科的关系
1.4环境艺术的功能与意义
1.4.1功能
1.4.2意义
第2章 环境艺术设计的基本要素
2.1形
2.1.1点
2.1.2线
2.1.3面
2.1.4体
2.2色
2.2.1色彩的生理和心理效果
2.2.2色彩的表情和知觉
2.2.3环境色彩匹配
2.3光
2.3.1光作为照明
2.3.2光作为造型
2.3.3光作为装饰
2.4质感与肌理
2.5声音
2.6嗅
第3章 环境艺术设计的程序与表现方式
3.1环境艺术设计的程序
3.1.1设计筹备
3.1.2概要设计
3.1.3设计发展
3.1.4施工图与细部详图设计
3.1.5施工建造与施工监理
3.1.6用后评价与维护管理
3.2环境艺术设计的表现方式
3.2.1传统的设计思考与表现方式
3.2.2计算机在设计表现中的角色
第4章 环境艺术设计的定位
4.1当前环境艺术设计专业教育
4.1.1艺术类院校培养模式
4.1.2建筑类院校培养模式
4.1.3其他院校培养模式
4.2国外相近学科专业教育引介
4.2.1景观建筑学(LA)
4.2.2室内设计(ID)
4.3环境艺术设计学科的整体框架
4.3.1设计主体
4.3.2设计对象
第5章 环境艺术设计的定向
5.1学科理论研究深化
5.1.1基础性理论方面
5.1.2应用性科学技术方面
5.2工程实践范围拓宽
5.2.1对郊野、乡村的关注增加
5.2.2环境艺术设计向纵深发展，细节设计深化
5.3文化性与艺术性要求增强
5.3.1传统文化与艺术的继承与发展
5.3.2地域性文化与艺术的挖掘与体现
5.3.3西方文化与艺术的借鉴
5.3.4当代大众文化价值观念的体现
5.4环境生态平衡与可持续发展
5.4.1整体生态环境观
5.4.2特殊性环境生态要求
5.4.3环境的可持续发展要求
后记
参考文献
第1章 环境艺术设计的涵义
1.1环境艺术设计的概念
1.1.1什么是环境
1.1.2环境与行为
1.1.3设计与设计思维
1.1.4环境艺术与环境艺术设计
1.2环境艺术设计的本质
1.2.1环境艺术设计是生活方式的设计，是艺术与
科学的统一
1.2.2环境艺术设计是人类的一种行为，是感性与
理性的统一
1.2.3环境艺术设计成果是人为文化产物，是物质
与精神的统一
1.3环境艺术设计与相邻学科的关系
1.3.1环境艺术设计学科由来
1.3.2环境艺术设计与相邻学科的关系
1.4环境艺术的功能与意义
1.4.1功能
1.4.2意义
第2章 环境艺术设计的基本要素
2.1形
2.1.1点
2.1.2线
2.1.3面
2.1.4体
2.2色
2.2.1色彩的生理和心理效果
2.2.2色彩的表情和知觉
2.2.3环境色彩匹配
2.3光
2.3.1光作为照明
2.3.2光作为造型
2.3.3光作为装饰
2.4质感与肌理
2.5声音
2.6嗅
第3章 环境艺术设计的程序与表现方式
3.1环境艺术设计的程序
3.1.1设计筹备
3.1.2概要设计
3.1.3设计发展
3.1.4施工图与细部详图设计
3.1.5施工建造与施工监理
3.1.6用后评价与维护管理
3.2环境艺术设计的表现方式
3.2.1传统的设计思考与表现方式
3.2.2计算机在设计表现中的角色
第4章 环境艺术设计的定位
4.1当前环境艺术设计专业教育
4.1.1艺术类院校培养模式
4.1.2建筑类院校培养模式
4.1.3其他院校培养模式
4.2国外相近学科专业教育引介
4.2.1景观建筑学(LA)
4.2.2室内设计(ID)
4.3环境艺术设计学科的整体框架
4.3.1设计主体
4.3.2设计对象
第5章 环境艺术设计的定向
5.1学科理论研究深化
5.1.1基础性理论方面
5.1.2应用性科学技术方面
5.2工程实践范围拓宽
5.2.1对郊野、乡村的关注增加
5.2.2环境艺术设计向纵深发展，细节设计深化
5.3文化性与艺术性要求增强
5.3.1传统文化与艺术的继承与发展
5.3.2地域性文化与艺术的挖掘与体现
5.3.3西方文化与艺术的借鉴
5.3.4当代大众文化价值观念的体现
5.4环境生态平衡与可持续发展
5.4.1整体生态环境观
5.4.2特殊性环境生态要求
5.4.3环境的可持续发展要求
后记
参考文献
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