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英语读·写联通训练。高二年级 版权信息
- ISBN:7119040472
- 条形码:9787119040479 ; 978-7-119-04047-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
英语读·写联通训练。高二年级 本书特色
新大纲·新思路·新理念 ·将阅读理解与书面表达**地结合起来,体现英语学习上读写之间的紧密性与关联性,相辅相成,互相促进; ·阅读才料与书面表达,中间环节的设置,均体现该年级大纲要求的读写能力和相关知识点,并逐步引出大纲对下一年级知识点的要求; ·读写联能以阅读为基础,围绕相关的字词用法、句型、习惯表达等设定练习,并以此为桥梁,*终达到提高学生写作能力的目标; ·在书面表达的设定中,给出具体要求,如模仿、缩写阅读材料,同时还要法语使用某些字词、句型和习惯表达等,将阅读的知识点运用到写作练习中,寻找差距,以实现质的飞跃。
英语读·写联通训练。高二年级 内容简介
英语学习当中,阅读和写作是两个非常重要的环节。本书每册根据不同年级的知识点和阅读难度,编写了相应的阅读文章和写作题目,把阅读理解与书面表达有机结合在一起,体现英语学习中读写之间的紧密性和关联性。本册为高二年级分册。
英语读·写联通训练。高二年级 目录
联通训练2
联通训练3
联通训练4
联通训练5
联通训练6
联通训练7
联通训练8
联通训练9
联通训练10
联通训练11
联通训练12
联通训练13
联通训练14
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英语读·写联通训练。高二年级 作者简介
张光珞,北京市语文特级教师,优秀教研员。曾任北京市海淀区教育局研究室主任。现为北京市海淀区特高级教师编写组主编,全国作文研究会常务副会长。
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