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物理学科网络课件拼装教程 版权信息
- ISBN：7304023694
- 条形码：9787304023690 ; 978-7-304-02369-0
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
物理学科网络课件拼装教程 内容简介
“信息技术与中学学科教学整合丛书”中的《物理学科网络课件拼装教程》以现代信息技术在化学教学中的应用所面临的问题为主线，介绍了课程改革与现代教育理念、网络环境下物理学科的教学设计实例以及多媒体素村获取技术和物理网络课件拼装技术等方面的问题，本书的出版将对广大化学教师在教学中实施信息技术与物理学科整合具有指导意义。
本集主要包括：物理学科现代教育理念与信息技术、物理学科教学设计实例、多媒体素材的获取和创建技术、网络课件拼装技术、素材光盘的内容简介与使用说明等五章内容。
物理学科网络课件拼装教程 目录
**章 物理学科现代教育理念与信息技术
1.1 现代教育理念与基础教育物理课程改革
1.1.1 现代教育理念
1.1.2 基础教育物理课程改革
1.2 中外基础教育课程改革趋势
1.2.1 中外基础教育课程改革趋势
1.2.2 美国中学物理课程观的演变
1.2.3 中外基础教育物理课程改革趋势
1.3 信息技术在基础教育物理课程改革中的作用
1.3.1 信息技术辅助教学的基本理论
1.3.2 信息技术在物理教学中的应用
第二章 物理学科教学设计案例
2.1 网络课件充分体现现代教育理念
2.1.1 网络课件的内涵
2.1.2 网络课件的功能
2.2 网络课件要素
2.2.1 网络课件的设计理念
2.2.2 网络课件的学习环境
2.2.3 网络课件的技术支持
第三章 多媒体素材的获取和创建技术
3.1 印刷品图像信息的获取
3.2 声音信息的获取
3.3 屏幕和视频信息的获取
3.4 网上资源的查询与获取
3.5 微教学单元的动画制作
第四章 网络课件拼装技术
4.1 网络教学及网络课件
4.2 创建教学站点和网页基本编辑
4.3 编辑表格和多媒体
4.4 让页面动起来
4.5 建立师生交流和生生交流
4.6 发布网络课件
第五章 素材光盘的内容简介与使用说明
5.1 内容简介
5.2 使用说明
参考文献
1.1 现代教育理念与基础教育物理课程改革
1.1.1 现代教育理念
1.1.2 基础教育物理课程改革
1.2 中外基础教育课程改革趋势
1.2.1 中外基础教育课程改革趋势
1.2.2 美国中学物理课程观的演变
1.2.3 中外基础教育物理课程改革趋势
1.3 信息技术在基础教育物理课程改革中的作用
1.3.1 信息技术辅助教学的基本理论
1.3.2 信息技术在物理教学中的应用
第二章 物理学科教学设计案例
2.1 网络课件充分体现现代教育理念
2.1.1 网络课件的内涵
2.1.2 网络课件的功能
2.2 网络课件要素
2.2.1 网络课件的设计理念
2.2.2 网络课件的学习环境
2.2.3 网络课件的技术支持
第三章 多媒体素材的获取和创建技术
3.1 印刷品图像信息的获取
3.2 声音信息的获取
3.3 屏幕和视频信息的获取
3.4 网上资源的查询与获取
3.5 微教学单元的动画制作
第四章 网络课件拼装技术
4.1 网络教学及网络课件
4.2 创建教学站点和网页基本编辑
4.3 编辑表格和多媒体
4.4 让页面动起来
4.5 建立师生交流和生生交流
4.6 发布网络课件
第五章 素材光盘的内容简介与使用说明
5.1 内容简介
5.2 使用说明
参考文献
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