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经典寓言故事中的人才学80

经典寓言故事中的人才学80

作者:尹倩
出版社:国家行政学院出版社出版时间:2004-12-01
开本: 21cm 页数: 296
本类榜单:社会科学销量榜
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经典寓言故事中的人才学80 版权信息

经典寓言故事中的人才学80 本书特色

天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其历为,历以动心忍性,增益其历不能。 ——孟子

经典寓言故事中的人才学80 内容简介

本书适合广大青少年、领导干部和人力资源管理者阅读。全书对人才学的基本理论进行了比较系统的介绍,书中的每一个寓言故事说明了一个人才学道理。本书作为人才学的普及性读物,语言朴素自然,浅显流畅;每个故事的提示性文字对故事所蕴涵的人才学道理进行了简要说明;正文中的故事可读性强,生动形象;结尾用一句名人名言精辟地揭示了故事蕴涵的人才学道理

经典寓言故事中的人才学80 目录

序言成才篇人才成长的才能萌发规律——爱因斯坦受益于父母的教育人才成长的才能增长规律——一生倾心科学研究的玛丽·居里人才成长的扬长规律——莫尔斯发明电报机人才成长的聚焦规律——大智若愚的阿基米德人才成长的协调规律——气象学家黄荣辉的故事人才成长的创造规律——“发明大王”爱迪生勤奋是人才成功的阶梯——华罗庚:从杂货店店员到著名数学家天赋的发挥要通过后天的努力——张遂的天赋与勤奋勤奋可以弥补先天素质的不足——左思苦学与“洛阳纸贵坚定的意志促进人才的成功——埃及文豪塔哈·侯赛因要成才必须有积极的心态——秀才的梦勇气可以冲决压抑人才之网——非欧几何学创立人亚诺什追求是人才成功的航标——歌曲大王舒伯特目标期望值对于人才成功的重要作用——王选教授的十个梦想珍惜时间是人才成长的重要原则——“朝闻道,夕死可矣不可忽视环境在人才成长中的作用——孟母三迁的故事穷困促进人才奋发——杰克·伦敦的苦难生活富裕更应勤奋——卡文迪什热爱科学事业不幸是砥砺人才的砺石——米开朗基罗悲壮的一生知识、汗水、灵感、机遇——袁隆平科技创新成功的四要素理想远大是人才的重要素质——“为中华之崛起而读书气魄和胆略是人才的重要素质——贝尔如何面对人们的嘲笑敏锐的观察力是人才的重要素质——鲁班的创造发明掌握科学的方法是人才的重要素质——化学家卢嘉锡与毛估方法坚韧的毅力是人才的重要素质——坚持野外考察的徐霞客优化的知识结构是人才的重要素质——福尔摩斯的“知识简表” 选才篇选拔优秀人才是事业兴盛的关键——管仲荐贤必须重视人才的选拔工作——五羊赎百要实行切实可行的选拔措施——唐太宗访求贤哲招贤纳士要诚恳——刘备三顾茅庐要摒弃埋没人才的不良风气——韩愈忧叹千里马为人才的脱颖而出创造条件——徐悲鸿三请齐白石通过细节,识别人才——一根大头钉与恰科受聘分析作品,识别人才——唐太宗览奏识马周委任试用,识别人才——三星集团选拔继任者选才要注重能力——王嘉廉慧眼识古玛敢于自荐,表现自己——毛遂自荐公平公正选拔人才——陈阜卿公正主考外举不避仇,内举不避亲——祁黄羊的荐才原则重用贤才,不记私仇——齐桓公与管仲的恩怨惟才是举,大胆选拔——汉宣帝重用龚遂不以言谈取人——不知足者的才能不拘出身,选拔人才——环冯嫁出任使臣打破常规选拔人才——苻坚招聘宣文君破除门第举荐人才——罗蒙诺索夫怎样进入大学的宽以容人促其成才——李斯特与冒牌弟子…… 用才篇后记
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